Examen de Matemáticas 3°y 4° de primaria

1.- Escribe los signos  >,<,= y encierra la alternativa correcta, según corresponda.
I.-   6D 8UM 2U      ….....    8362

II.-  4UM 2C 1D       ........   4210
III.- 3DM 2UM 5C   ........   3250

IV.- 4UM 3D 8C      ........   4380 

• a.)  <,=,>,>

• b.)  =,>,>,<

• c.)  >,>,=,<

• d.)  =,<,=,>

2.-¿Cual es el número anterior y posterior a?

2C 3U 1UM 2D

• a) 1222 - 1225

• b) 1221 - 1224

• c) 1223 - 1224

• d) 1222 - 1224

Soy un número de 5 cifras, tengo 5 decenas, 6 unidades de millar, 2decenas de millar y 2 unidades ¿Qué número soy?

• a) 26 052

• b) 62 052

• c) 26 502

• d) 62 502

Calcula el, número que falta en cada caso, para que la igualdad sea correcta.

I.- 32 + _____= 50

II.- 45 + _____= 60

III.- 16 + _____= 40

• 18-15-24

• 28-25-34

• 18-25-24

• 28-15-24

Identifica los dígitos que faltan en la multiplicación "A,B.C" y calcula la suma de los dígitos hallados.

• a) 18

• b) 21

• c) 24

• d) 25

Resuelve las potencias, compara con los signos (>,< o =) y marca la alternativa correcta según corresponda.

I.- 16^{3 ______} 6³

^II.- 10^{2 ______} 5³

III.- 15²_____4³

IV.- 7³ _____12²

• a) <,>,>,>

• b) >,>,<,>

• c) <,<,<,>

• d) >,<,>,>

Resolvemos problemas

Marcela gana cada día s/.100. Si gasta s/.52 diarios en comida y transporte ¿Cuánto ahorra diariamente ? ¿Cuánto ahorrará en una semana?

• a) s/. 48 ; s/. 226

• b) s/. 52 ; s/. 226

• c) s/. 48 ; s/. 336

• d) s/. 52 ; s/. 336

En la división calcula el doble del cociente ,donde el dividendo es 45 y el divisor es 5
                 

                        
                           

• a) 22

• b) 27

• c) 24

• d) 18

¿Qué fracción representa la parte coloreada?

• a) $\frac{5}{10}$
  

• b) $\frac{5}{9}$

• c) $\frac{6}{9}$
  
  

Identifica que tipo de fracción es, coloca (P) si es propia y (I) si es impropia, y marca la alternativa correcta.

I.-  $\frac{13}{9}$   =______

II.- $\frac{4}{8}$   =_______
III.- $\frac{6}{4}$   =______
IV.- $\frac{8}{5}$   =_____

• a) P-I-I-P

• b) P-P-P-I

• c) I-P-P-P

• d) I-P-I-I