Sejarah Islam kls IV (Pribadi Rasulullah Hijrah ke Habasyah)

Sejarah Islam kls IV (Pribadi Rasulullah Hijrah ke Habasyah)

5th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

e-CAT BSKM-4 (Bab 13:SAKRAMEN PERKAHWINAN)

e-CAT BSKM-4 (Bab 13:SAKRAMEN PERKAHWINAN)

1st Grade - University

20 Qs

Al-Quran Tahun 5 MUSLEH

Al-Quran Tahun 5 MUSLEH

5th - 6th Grade

15 Qs

PENGURUSAN KENDERAAN KERAJAAN: PENGENALAN

PENGURUSAN KENDERAAN KERAJAAN: PENGENALAN

1st Grade - Professional Development

20 Qs

Kelas 5 Tema 7

Kelas 5 Tema 7

5th Grade

20 Qs

BAB 3 - T4-TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

BAB 3 - T4-TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

5th Grade

20 Qs

CITA-CITAKU MENJADI ANAK SHOLEH

CITA-CITAKU MENJADI ANAK SHOLEH

5th Grade

20 Qs

Sejarah Kemerdekaan 1

Sejarah Kemerdekaan 1

3rd - 6th Grade

15 Qs

ponrom atas

ponrom atas

5th Grade

17 Qs

Sejarah Islam kls IV (Pribadi Rasulullah Hijrah ke Habasyah)

Sejarah Islam kls IV (Pribadi Rasulullah Hijrah ke Habasyah)

Assessment

Quiz

History, Religious Studies

5th Grade

Medium

Created by

syaukah madali

Used 31+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Farhan adalah siswa kelas IV MI. Dia sering berusaha membantu orang miskin dengan memberikan makanan dan minuan. Sifat Farhan tersebut bagaikan orang yang

berjuang ….

habis-habisan

fastabiqul khairat

mati-matian

jihad fisabilillah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nabi Muhammad Saw. terhadap orang yang pernah menyakitinya tidak pernah membalas dengan menyakiti lagi. Beliau selalu ….

mendendamnya

memaafkannya

menyiksanya

menghardik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anisa rajin menyirami dan memupuk tanaman di sekitar Madrasah. Sehingga tanaman nampak hijau dan subur. Anisa memberi contoh kepada kita agar mencintai dan

melestarikan ….

alam sekitar

kezaliman

kebodohan

kebatilan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Mengadakan reboisasi dan penghijauan

2. Membuang sampah di bak sampah dan sungai

3. Membersihkan halaman dan ruang Madrasah

4. Menyirami tanaman dan memupuknya


Dari tabel di atas, yang harus dilakukan oleh siswa Madrasah ditunjukkan oleh

nomor . . .

1, 2 dan 3

1, 3 dan 4

1, 2 dan 4

2, 3 dan 4

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Banjir dan tanah longsor banyak menimbulkan penderitaan bagi wargadisekitarnya. Pada dasarnya bencana alam ini di akibatkan oleh ....

azab Allah

perbuatan manusia

ulah binatang buas

ulah para ahli lingkungan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Terus menerus dianiaya kaum Kafir Quraisy

2. Makkah tempat yang aman untuk Islam

3. Kekerasan yang dilakukan kaum kafir Quraisy

4. Habasyah dipimpin oleh seorang raja yang adil


Dari tabel di atas, yang merupakan sebab-sebab para sahabat Nabi Muhammad Saw. hijrah ke Habasyah di tunjukkan dengan nomor ….

1, 3 dan 4

1, 2 dan 3

1, 2 dan 4

2, 3 dan 4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika hendak menyembelih binatang Rasulullah Saw. menyuruh agar binatang tersebut dalam keadaan sehat dan … dalam menyembelihnya.

menyegerakan

melambatkan

menunggunya

melihatnya

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?