1. Perhatikan wacana berikut !

Agus Salim lahir pada 8 Oktober 1884 di Koto Gadang, Sumatera Barat dengan nama Masyudul Haq. Ketika berusia enam tahun, Agus Salim diterima di sekolah dasar Belanda., Europe Lagere School (ELS),. Lulus dari ELS, Agus Salim meneruskan sekolah di Batavia tepatnya di Hogere Burger School (HBS). Agus Salim lulus dengan nilai tertinggi. Kecerdasannya terkenal di Hindia Belanda. Pada 1905 Agus Salim bekerja di kosulat Belanda di Jedah sebagai penerjemah dan pengurus urusan haji. Pada 1917 Agus Salim mulai terjun ke dunia politik dengan bergabung dalam organisasi Pergerakan Sarekat Islam. Selain itu, Agus Salim terjun ke dunia media massa dengan mendirikan sekaligus menjadi pemimpin redaksi harian Neratja, Hindia Baroe, Fadjar Asia , dan Moestika.

Sumber : https//historia.id/politik/articles/asal-usul-nama-haji-agus-salim-6/j11,diakses 20 januari 2020

Konsep ruang dan waktu dalam wacana di atas ditunjukkan oleh pilihan ....

• Agus Salim meneruskan sekolah di Batavia.

• Agus Salim sekolah di ELS

• Agus Salim bekerja sebagai pengurus urusan haji pada 1905.

• Agus Salim lahir pada tanggal 8 Oktober 1884 di Koto Gadang

• Kecerdasan Agus Salim terkenal ke Hindia Belanda.

Perhatikan wacana berikut !

Evan Dimas merupakan salah satu pemain tim nasional sepakbola Indonesia. Pada 2013 Evan Dimas bermain untuk tim nasional sepakbola Indonesia kelompok umur di bawah 19 tahun (U-19). Empat tahun berselang, Evan Dimas bermain di timnas sepak bola kelompok umur di bawah 22 tahun(U-22). Sekarang Evan Dimas telah berhasil bermain untuk tim nasional Indonesia senior.

Berkaitan denngan konsep sejarah , wacana tersebut menunjukkan bahwa ...

• Kehidupan manusia ruang dan waktu

• Kehidupan manusia mengalami perkembangan dari waktu ke waktu

• Manusia menjadi pelaku utama dalam setiap peristiwa sejarah

• Kisah hidup seseorang dilihat berdasarkan catatan masa lalu

• Perjalanan hidup manusia senanatiasa berubah-ubah

Perhatikan tabel berikut ini!

Faktor internal penyebab perubahan ditunjukkan oleh kombinasi ...

• X1), X2), dan Y1)
  

• X1), X2), dan Y2)
  

• X2), X3), dan Y2)
  

• X3), Y1), dan Y3)
  

• X3), Y2), dan Y3)

Perhatikan uraian berikut !

Lesty Kejora gemar menonton video dokumenter sejarah karya sutradara lokal. Ia selalu menulis nilai-nilai penting berdasarkan video yang ditonton. Navira juga berusaha meneladani dan menerapkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Uraian di atas menunjukkan manfaat sejarah sebagai pendidikan ...

• Moral

• Politik

• Kebijakan

• Penalaran

• Perubahan

Demonstrasi mahasiswa tahun 1998 terjadi karena krisis sosial, politik, dan ekonomi. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan sejarah bersifat ....

• sinkronik

• diakronik

• kausalitas

• anakronik

• kronologis

Perhatikan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di pulau Jawa berikut !

1) Kerajaan Holing

2) Kerajaan Singosari

3) Kerajaan Majapahit

4) Kerajaan Kediri

5) Kerajaan Tarumanegara

Urutan berdirinya kerajaan-kerajaan di atas secara kronologis yaitu ...

• 1)-2)-3)-4)-5)

• 3)-2)-5)-1)-4)

• 5)-4)-1)3)-2)

• 4)-5)-3)-2)-1)

• 5)-1)-4)-2)-3)

Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Amerika Serikat terlibat dalam peristiwa G Satu Oktober(Gestok)

2) Indonesia dijajah Belanda selama 350 tahun

3) Serangan Umum 1 Maret digagas dan dimpimpin oleh Soeharto

4) Presiden Soeharto mengundurkan diri dari jabatan presiden Pada 21 Mei 1998

5) Indonesia merupakan salah satu pendiri ASEAN

Pernyataan yang menunjukkan fakta lunak ditunjukkan oleh angka ....

• 1),2), dan 3)

• 1), 2), dan 4)

• 2), 3), dan 4)

• 2), 4), dan 5)

• 3), 4), dan 5)

Aspek kronologi sangat penting dalam upaya merekonstruksi peristiwa masa lalu untuk menghindari terjadinya anakronisme. Anakronisme dalam sejarah dapat diartikan sebagai ....

• ketidakjelasan sumber sejarah dalam penelitian

• keruntutan dalan penyusunan peristiwa sejarah

• ketidakruntutan dalam penyusunan peristiwa sejarah

• keterkaitan peristiwa sejarah dengan berbagai faktor

• ketidaklengkapan peristiwa sejarah dalam suatu cerita

Perhatikan ciri-ciri berikut !

1) Bersifat Indonesiasentris

2) Menunjukkan legitimasi raja

3) Menekankan struktur, bukan proses

4) Menampilkan geneologi (silsilah) secara runtut dan kronologis.

5) Membahas aspek-aspek tertentu.

Kekuatan historiografi tradisional ditunjukkan oleh angka ...

• 1), 2), dan 3)

• 1), 2), dan 4)

• 2), 3), dan 4)

• 2),3), dan 5)

• e. 3),4), dan 5)

. Perhatikan keterangan berikut !

1) Memuat kisah berdirinya kerajaan Islam pertama di Jawa

2) Mengisahkan peran Raden Patah atau Panembahan Jimbun

3) Menceritakan Walisanga yang berperan menyebarkan agama Islam di Pulau Jawa

Keterangan di atas terkait dengan salah satu produk historiografi masa Islam yaitu ...

• Babad Demak

• Babad Tanah Jawi

• Babad Giyanti

• Serat Siti Jenar

• Serat Centhini