BAB 6. KRITIK DAN ESAI SASTRA B.INDO XII IPA 4

Nilai moral, nilai sosial, nilai pendidikan, nilai budaya termasuk unsur-unsur .... dalam novel

• Intrinsik

• Ekstrinsik

• Endosentrik

• Eksosentrik

• Karakteristik

Cermati kutipan novel berikut!

Rumah idaman di kampung melayu yang tidak dapat dinamakan besat, sudah disambung dengan pelampang ke muka, lalu dihiasi dengan daun-daun beringin dan bunga-bunga teratai. Bunga kertas yang merumbai-umbai pun tidak pula ketinggalan, sebagai lazim diperbuat di kampunng, tiap-tiap ada perhelatan.

Unsur Intrinsik yang dominan pada penggalan novel di atas adalah ....

• Alur cerita

• Tema

• Perwatakan

• Sudut Pandang

• Latar

Cermati kutipan teks berikut!

Nita bersama adiknya merantau ke Jakarta. Ada beberapa pernyataan dari tetangga mengenai mereka berdua di Jakarta. Seorang tetangga yang juga bekerja di Jakarta mengatakan bahwa Nita bekerja di sebuah rumah makan. Sementara itu, adiknya bekerja di sebuah swalayan. Namun, ada pernyataan tetangga yang mengatakan bahwa Nita di Jakarta bekerja sebagai pengemis, sedangkan adiknya bekerja sebagai pengamen. Sebagian tetangga ada yang percaya dan tidak dengan kabar itu. Akan tetapi, pihak keluarga Nita membantah semua pernyataan para tetangganya itu.

Ungkapan yang tepat sesuai paragraf tersebut adalah ....

• Bintang Lapangan

• Kabar Angin

• Kambing Hitam

• Mata Rantai

• Pasang Mata

Cermati kutipan Novel berikut!

Laki-laki itu mendekat begitu pasti, seperti laju kereta api menuju stasiun tempat memuntahkan isi lambung. Dan orang ini mengangkut bara dalam perutnya. Aku menyambutnya sambil terus bernapas. Kekerasannya mengendur. Sinar matanya yang tadi garang, melembut. Gelagapan dia sibuk menelan dahak.

Dalam kutipan novel tersebut penulis menggunakan majas ...

• Personifikasi

• Metafora

• Perbandingan

• Hiperbola

• Anafora

Cermati kutipan teks berikut!

Yanto sudah lebih dari sepuluh tahun mengabdikan diri sebagai seorang guru di MA Kabupaten Serang. Adiknya Wulan, juga menjadi guru di MTs dan kakaknya, Wati menjadi dosen perguruan tinggi. Orang mengibaratkan keluarganya sebagai .... karena ayah ibunya juga seorang guru dan kakeknya almarhum dulu seorang kepala sekolah di Zaman penjajahan Belanda.

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

• Tiada gading yang tak retak

• Buah jatuh tak jauh dari pohonnya

• Sekali air pasang sekali tepian berubah

• Jika tidak berada-ada,takkan tempuh bersarang rendah

• Harimau mati meninggalkan belang, gajah mati meninggalkan gading

Bacalah kutipan novel berikut!

Pendidikan budi pekerti perempuan semata-mata ditujukan untuk keperluan laki-laki. Segala sifat lemah itu dijadikan sifat perempuan yang termulia. Perempuan mesti sabar, perempuan mesti lemah lembut, perempuan mesti pendiam. Berjalan tidak boleh lebar-lebar, berbicara dan tertawa tiada boleh keras. Dalam segala hal ia halus. Layar terkembang, STA

Kalimat berupa kritik yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah ....

• STA seharusnya memberikan gambaran tokoh yang jelas sehingga mudah dipahami

• Adanya penyajian yang melemahkan derajat kaum wanita, yaitu harus tunduk kepada kaum pria

• Nilai-nilai yang terkandung dalam kutipan novel tersebut biasa saja dan sudah sangat umum

• Novel tersebut mengandung nilai pendidikan, kepribadian, tanggungjawab, dan religius

• Alur ceritanya tidak jelas dan gaya bercerita yang berlebihan terasa membosankan kepada pembaca

Cermati Teks berikut!

1) Jumlah anak yang turun ke jalan untuk mencari nafkah dari hari ke hari akan terus naik.

2) Dari data kementerian sosial, jumlah anak jalanan pada tahun 2008 masih mencapai 36000, sekarang menjadi 230.895.

3) Kenaikan itu dapat dilihat secara kasat mata baik di simpang empat jalan ibu kota maupun di kota kecil.

4) Dengan sangat mudah kita dapat menjumpai anak laki-laki atau atau perempuan meminta-minta atau mengamen.

5) Fenomena anak jalanan seperti itu sebelum tahun 2000 hanya bisa dilihat di kota besar seperti Jakarta dan Surabaya.

Fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat ....

• 1) dan 2)

• 1) dan 3)

• 2) dan 3)

• 2) dan 4)

• 2) dan 5)

Cermati Teks berikut!

1) Jumlah anak yang turun ke jalan untuk mencari nafkah dari hari ke hari akan terus naik.

2) Dari data kementerian sosial, jumlah anak jalanan pada tahun 2008 masih mencapai 36000, sekarang menjadi 230.895.

3) Kenaikan itu dapat dilihat secara kasat mata baik di simpang empat jalan ibu kota maupun di kota kecil.

4) Dengan sangat mudah kita dapat menjumpai anak laki-laki atau atau perempuan meminta-minta atau mengamen.

5) Fenomena anak jalanan seperti itu sebelum tahun 2000 hanya bisa dilihat di kota besar seperti Jakarta dan Surabaya.

Opini dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....

• 1) dan 2)

• 1) dan 3)

• 1) dan 4)

• 2) dan 4)

• 2) dan 5)

Cermati Teks berikut!

1) Bahasa Indonesia semakin diminati warga asing di luar negeri dan telah diajarkan setidaknya di 73 negara.

2)Tenaga pendidik Bahasa Indonesia untuk luar negeri juga semakin dibutuhkan, kata koordinator Program Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk penutur Asing di Biro perencanaan dan kerjasama Luar Negeri Departemen Pendidikan Nasional Pengesti Wiedarti.

3) Beliau juga mengatakan, permintaan terhadap tenaga pendidik Indonesia ternyata terbilang cukup banyak.

4) Begitu pula, pengiriman tenaga pendidik Bahasa Indonesia ke luar negeri bergantung dari bentuk kerja sama antarnegara dan lembaga di berbagai bidang.

5) Saat ini, terdapat 219 lembaga yang mengajarkan Bahasa Indonesia untuk penutur asing di 73 Negara

Ide pokok paragraf tersebut yang paling tepat adalah ....

• Tenaga pendidik Indonesia semakin banyak

• Permintaan terhadap tenaga pendidik bahasa cukup banyak

• Pengiriman tenaga pendidik Bahasa Indonesia Lancar

• Bahasa Indonesia semakin diminati orang asing

• Pengajar Bahasa Indonesia untuk penutur asing ada di 73 Negara

Cermati Teks berikut!

1) Bahasa Indonesia semakin diminati warga asing di luar negeri dan telah diajarkan setidaknya di 73 negara.

2)Tenaga pendidik Bahasa Indonesia untuk luar negeri juga semakin dibutuhkan, kata koordinator Program Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk penutur Asing di Biro perencanaan dan kerjasama Luar Negeri Departemen Pendidikan Nasional Pengesti Wiedarti.

3) Beliau juga mengatakan, permintaan terhadap tenaga pendidik Indonesia ternyata terbilang cukup banyak.

4) Begitu pula, pengiriman tenaga pendidik Bahasa Indonesia ke luar negeri bergantung dari bentuk kerja sama antarnegara dan lembaga di berbagai bidang.

5) Saat ini, terdapat 219 lembaga yang mengajarkan Bahasa Indonesia untuk penutur asing di 73 Negara

Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (5)

• (4) dan (5)

• (1) dan (5)