科学游戏1

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具，你发现后，会怎样做？

• 会帮同学把打破的用具清理掉

• 会大声叫喊

• 会立刻通知老师

• 会去骂哪位同学

丽珍进行研究时应用了哪一项科学操纵性技能？

• 正确和小心地处理标本

• 正确的使用和处理科学仪器和材料

• 正确地绘画标本、科学仪器和材料

• 以正确的方法清理科学用具

为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？

• 使实验变得更有趣

• 确保他人和自身的安全

• 为了得到老师的称赞

• 节省进行试验所需的时间

图1显示动物自卫的方法。

M 和 N是什么？

• 蚱蜢， 卷曲身体

• 蟑螂， 毒刺

• 竹节虫 ，群居

• 河豚 ，硬壳

伟明用一根牙签触动马陆的身体，试预测伟明的观察结果。

• 马陆自断腕足

• 马陆发出一股臭味

• 马陆把身体卷成一团

• 马陆把身体的尖刺竖起来

图中的动物如何保护它的幼儿？

• 在育儿袋内哺育幼儿

• 把幼儿藏在嘴里

• 把幼儿藏在洞穴里

• 独居

以下哪一项是金龙鱼照顾幼儿的方法？

• 以群居方式生活

• 用乳汁哺育幼儿

• 把幼儿藏在嘴里

• 把幼儿藏在隐蔽的地方

上图显示在稻田的食物链。

P可能是什么动物？

• 鸡

• 兔子

• 蚊子

• 蜘蛛

大象群居的目的是什么？

• 共同对抗敌人
• 共同觅食
• 照顾和保护幼儿
• 取暖

什么是环境保护？

• 为动物提供生存的环境

• 维护自然生态环境，让各种生物能够自然生长

• 改善生物的栖息地以保护濒临绝种的动物