Sprawdzian z edukacji polonistycznej

Na podstawie instrukcji obrazkowej uzupełnij przepis wykonania sałatki owocowo-warzywnej. Ponumeruj zdania we właściwej kolejności.

1. Umyj starannie wszystkie składniki.

2. Dodaj śmietanę i cukier.

3. Zetrzyj składniki na tarce jarzynowej.

4. Obierz warzywa i owoce.

5. Przygotuj 2 jabłka i 3 marchewki.

6. Przełóż sałatkę do czystej salaterki i podaj na stół.

(a)  

Napisz według wzoru określenia utworzone od nazw roślin uprawnych.

żyto – mąka żytnia

owies - płatki ....................

rzepak - olej ......................

(a)  

Do podanych wyrazów dopisz nowe wyrazy. Popatrz na przykład.

ciepły - cieplejszy

wesoły - .....................

krótki - .......................

jasny - ........................

szeroki - ....................

(a)  

Wymień warstwy lasu od najwyższej do najniższej.

• korona wysokich drzew, runo leśne, ściółka, podszyt

• podszyt, runo leśne, korona wysokich drzew, ściółka

• ściółka, runo leśne, podszyt, korona wysokich drzew

• korona wysokich drzew, podszyt, runo leśne, ściółka

Odszukaj w zdaniach wyrazy z „ó” wymiennym na "o". Wypisz je.

Na korze sosny widać ślady korników. Głodny orzeł szybuje wysoko. Za dębami widać stado dzików. Bóbr wypłynął zza swojej tamy. Pracowite mrówki dźwigają sosnowe igły do mrowiska.

(a)  

Odszukaj w zdaniach wyrazy z zakończeniem "-ów". Wypisz je.

Na korze sosny widać ślady korników. Głodny orzeł szybuje wysoko. Za dębami widać stado dzików. Bóbr wypłynął zza swojej tamy. Pracowite mrówki dźwigają sosnowe igły do mrowiska.

(a)  

Odszukaj w zdaniach wyrazy z "rz” wymiennym na "r". Wypisz je.

Na korze sosny widać ślady korników. Głodny orzeł szybuje wysoko. Za dębami widać stado dzików. Bóbr wypłynął zza swojej tamy. Pracowite mrówki dźwigają sosnowe igły do mrowiska.

(a)  

Przeczytaj uważnie tekst.

Kasia, Bożenka i Ewa są przyjaciółkami. Chodzą do klasy 3c. Wszystkie bardzo lubią zwierzęta. Codziennie po lekcjach chodzą do sklepu zoologicznego przy ul. Kanarkowej. Oglądają tam chomiki i króliczki zabawnie biegające w klatkach. Dziewczynki lubią też przyglądać się rybkom, które pływają w sklepowych akwariach.

Co lubią dziewczynki? Odpowiedz pełnym zdaniem.

(a)  

Przeczytaj uważnie tekst.

Kasia, Bożenka i Ewa są przyjaciółkami. Chodzą do klasy 3c. Wszystkie bardzo lubią zwierzęta. Codziennie po lekcjach chodzą do sklepu zoologicznego przy ul. Kanarkowej. Oglądają tam chomiki i króliczki zabawnie biegające w klatkach. Dziewczynki lubią też przyglądać się rybkom, które pływają w sklepowych akwariach.

Z kim przyjaźni się Bożenka?

• Bożenka przyjaźni się z Kasią.

• Bożenka przyjaźni się z Kasią i Ewą.

• Bożenka przyjaźni się z Ewą.

• Bożenka przyjaźni się z Kasią i Olą.

Przeczytaj uważnie tekst.

Kasia, Bożenka i Ewa są przyjaciółkami. Chodzą do klasy 3c. Wszystkie bardzo lubią zwierzęta. Codziennie po lekcjach chodzą do sklepu zoologicznego przy ul. Kanarkowej. Oglądają tam chomiki i króliczki zabawnie biegające w klatkach. Dziewczynki lubią też przyglądać się rybkom, które pływają w sklepowych akwariach.

Jakie zwierzęta dziewczynki oglądają codziennie w sklepie?

(a)