FINAL CASTELLANO SEGUNDO MAÑANA

“EL GRAN PALACIO DE LA MENTIRA”

Todos los duendes se dedicaban a construir dos palacios, el de la verdad y el de la mentira.

Los ladrillos del palacio de la verdad se creaban cada vez que un niño decía una verdad, y los duendes de la verdad los utilizaban para hacer su castillo.

Lo mismo ocurría con el otro palacio, donde los duendes de la mentira construían un palacio con los ladrillos que se creaban con cada nueva mentira.

Ambos palacios eran impresionantes, los mejores del mundo, y los duendes competían duramente porque el suyo fuera el mejor.

Tanto, que los duendes de la mentira, mucho mas tramposos y marrulleros, enviaron un grupo de duendes al mundo para conseguir que los niños dijeran más y más mentiras. Y como lo fueron consiguiendo, empezaron a tener muchos más ladrillos, y su palacio se fue haciendo más grande y espectacular.

Pero un día, algo raro ocurrió en el palacio de la mentira: uno de los ladrillos se convirtió en una caja de papel. Poco después, otro ladrillo se convirtió en arena, y al rato otro más se hizo de cristal y se rompió. Y así, poco a poco, cada vez que se iban descubriendo las mentiras que habían creado aquellos ladrillos, éstos se transformaban y desaparecían, de modo que el palacio de la mentira se fue haciendo más y más débil, perdiendo más y más ladrillos, hasta que finalmente se desmoronó.

Y todos, incluidos los duendes mentirosos, comprendieron que no se pueden utilizar las mentiras para nada, porque nunca son lo que parecen y no se sabe en qué se convertirán.

1. En la oración “todos los duendes se dedicaban a construir dos palacios” Las palabras duendes y construir son respectivamente;

• A. Sustantivo y verbo

• B. Sustantivo y adjetivo

• C. Adjetivo y verbo

• D. Verbo y sustantivo

2. Si las mentiras no se hubieran descubierto ¡como terminaría el cuento?

• A. Hubiera más palacios de la verdad.

• B. Perdieran los palacios de la mentira.

• C. Ganarían los palacios de la mentira.

• D. Todos los palacios se destruirían.

3. Las palabras parabrisas, cortaúñas y sacapuntas son:

• A. Palabras sinónimas

• B. Palabras simples

• C. Palabras antónimas

• D. Palabras compuestas

4. Una familia de palabras de la palabra boca sería:

• A. Bocanada, frutero, bocadillo

• B. Boquita, bocota, salero

• C. Bocado, bocanada, bocadillo

• D. Bocón, boquita, pescado

5. Las palabras “las manos”, están escrita en:

• A. Singular y femenino

• B. Plural y femenino

• C. Plural y masculino

• D. Singular y masculino

6. Un juego de palabras con sonidos difíciles de pronunciar juntos es

• A. Una adivinanza

• B. Un trabalenguas

• C. Una poesía

• D. Una canción