
Человек (природное и социальное, потребности)
Authored by Мария Всеволодовна Садыкова
Social Studies
2nd - 5th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
16 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Выберите верные суждения о человеке как личности и запишите цифры, под которыми они указаны.
Человеку как личности свойственна способность создавать новые предметы, не имеющие природных аналогов.
Человек как личность обладает способностью преобразовывать природную среду.
Человек как личность формируется в процессе социализации
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
биологическая природа человека
инстинктивное поведение
физическое развитие
физиологические потребности
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Соберите все карточки с признаками, отражающими особенности биологической составляющей человека.
инстинктивные реакции на воздействие среды
использование предметов, данных природой
стремление понять окружающий мир
генетически обусловленные модели поведения
общение с помощью членораздельной речи
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Найдите в приведённом ниже списке способности человека, имеющие преимущественно социальную природу
преобразовывать окружающую среду
видеть цель своих действий
адаптироваться к природным условиям
мыслить
чередовать периоды активности и отдыха
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Выберите верные суждения о соотношении биологического и социального в человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
Последовательность основных стадий жизни человека, при которой детство сменяется зрелостью, а затем наступает старость, биологически обусловлена.
Становление человека как личности связано с приобретением социальных черт и качеств.
Человек наследует моральные ценности, также как задатки к определённым видам деятельности.
Влияние генетических факторов на развитие способностей человека служит выражением его социальной сущности.
Природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности проявляется в социальных обстоятельствах.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека.
Найдите два термина «выпадающих» из общего ряда
потребность в приобретении новых знаний
потребность в художественном творчестве
потребность в нравственном поведении
потребность в труде
потребность в общественном признании
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Выберите верные суждения о потребностях и интересах человека
Потребности человека проявляются в мотивах его деятельности.
Интересы человека могут определяться его положением в социальной группе и обществе.
К духовным потребностям относятся потребности в самоактуализации, самовыражении, творческой самореализации.
Социальные потребности не могут господствовать над духовными потребностями.
Интересы носят только индивидуальный характер.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?