Search Header Logo

różnorodność i funkcjonowanie roślin - powtórzenie

Authored by Beata Kulesza

Biology

10th Grade

NGSS covered

Used 226+ times

różnorodność i funkcjonowanie roślin - powtórzenie
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

58 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

Wskaż nazwę elementu budowy mchu oznaczonego na rysunku literą E.

seta

chwytniki

zarodnia

ulistniona łodyżka

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Media Image

Numerem 1 oznaczono

pęd letni skrzypu

pęd wiosenny skrzypu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

Ilustracja przedstawia:

widłak

paproć

skrzyp

salwinię

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Szyszka to:

przekształcony kwiatostan męski

przekształcony kwiatostan żeński

skupisko zdrewniałych liści

skupisko zarodni z zarodnikami

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Rozmnażają się przez zarodniki

mchy

okrytonasienne

skrzypy

paprocie

nagozalążkowe

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 sec • 1 pt

Przeniesienie ziarna pyłku na słupek to:

zapłodnienie

zapylenie

żadna odpowiedz nie jest prawidłowa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Czy wszystkie rośliny nagonasienne należą do iglaków?

tak

nie

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?