TEORI KOGNITIF

dibawah ini yang TIDAK termasuk aktivitas mental dalam proses kognitif adalah

• Mengambil informasi

• Menyimpan informasi

• Transformasi informasi

• Menghapus informasi

Belajar dalam perspektif kognitif merupakan perubahan jangka panjang dalam representasi atau asosiasi sebagai hasil dari...

• Pengetahuan

• Pengalaman

• Perenungan

• Pengambilan kesimpulan

Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah….

• Kemampuan berkomunikasi

• Kemampuan untuk memecahkan masalah

• Kemampuan berinteraksi

• Kemampuan untuk mengintegrasikan diri

Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam perkembangan peserta didik. Faktor utama yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak adalah.....

• Inspirasi

• Budaya

• Inspirasi

• Pengasuhan dan lingkungan

Dalam hal belajar, antara siswa satu dengan yang lain kemampuan berpikirnya tidak sama. Hal ini dikemukakan dalam teori belajar ...

• a. Kognitif.

• b. Conditioning.

• c. Connectionism.

• d. Behaviorism.

Penerapan teori belajar Bruner dalam pembelajaran, sebaiknya memperhatikan hal-hal berikut ini, kecuali ...

• a. Membantu siswa agar dapat melihat adanya hubungan konsep yang satu dengan yang lain.

• b. Memberikan pertanyaan yang memungkinkan siswa untuk mencari jawabannya.

• c. Mendiskusikan tentang suatu masalah dengan siswa.

• d. Mendorong siswa untuk menyampaikan pendapatnya.

Dari pernyataan di bawah ini, pernyataan manakah yang menunjukkan satu dari sembilan tahap pengolahan (proses) kognitif atau disebut dengan 'fase-fase belajar'?

• a. Sebelum proses pembelajaran berlangsung, diperdengarkan rekaman satu drama sosial kepada siswa.

• b. Pada waktu mengajar, Pak Wardi mengharuskan siswanya mengajukan satu pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang dibahas.

• c. Pak Anto mengutamakan kualitas, penetapan, dan kegunaan belajar dalam proses pembelajaran.

• d. Bu Siska mengharapkan adanya perubahan tingkah laku yang berlainan dari siswanya setelah proses pembelajaran berakhir

Teori belajar yang menjelaskan bagaimana proses mental ini dipengaruhi oleh faktor yang berasal dari internal dan eksternal untuk menghasilkan pembelajaran secara individu adalah....

• Teori behavioristik

• Teori Stimulus-Respon

• Teori konstruktivistik

• Teori Kognitif

Prinsip teori Belajar Kognitif antara lain sebagai berikut, kecuali....

• Proses lebih penting daripada hasil

• Belajar juga merupakan aktivitas berpikir yang kompleks

• Persepsi menentukan tingkah laku seseorang

• Respon dan stimulus menjadi yang utama

Berikut ini adalah tokoh-tokoh dalam teori belajar Kognitif, kecuali....

• Jean Piaget

• Robert Gagne

• Jerome Brunner

• David Ausubel