Second Quarter Test Part 1- Komunikasyon

1.Ang pagbabago ng wika ay dulot din pamamalagay rito, batay sa mga sosyolingguwistikong teorya.

• Heterogenous

• Interlanguage

• interference Phenomenon

• panlipunang phenomenon

2.Itinuturing na isa sa pinakaunang anyo ng komunikasyon.

• berbal

• di-berbal

• pahiwatig

• pandama o paghawak

3.Mensaheng sadyang lihis sa layuning matamaan nang bahagya ang kinauukulan nito.

• pahaplis

• pahaging

• parinig

• pasaring

4.Varayti ng wika na may pagkakapareho sa paraaan ng pagsasalita ang mga magkakaibigan.

• Dayalek

• idyolek

• sosyolek

• ugnayan ng tagpagsalita

5.Ito ay ang kanya kanyang paraan ng paggamit ng wika na bukod tangi sa isang ndibidwal na nag-sasalita at walang katulad.

• dayalek

• sosyolek

• idyolek

• ugnayang ng tagapagsalita

6.Ang mga lingguwista ay may ibat- ibang panuntunan sa paggamit ng wika sa pakikipagkomunikasyon. Ayon sa kanya may dalawang batayang panuntunan sa pakikipagtalastasan.

• Constantino

• Grice

• Hymes

• Santiago

7.Ito ay nakakaimpluwensya sa pagkatuto at pagsasalita ng pambansang wika na siyang lumilikha ng natatanging varayti ng wikang Filipino.

• Heterogenous

• Interlanguage

• interference Phenomenon

• panlipunang phenomenon

8.. Ito ay uri ng komunikasyong gumagamit ng salita sa anyong pasalita o pasulat man. Karaniwang nagagawa sa pamamagitan ng oral.

• berbal

• di-berbal

• pahiwatig

• simbolo

9.Mensaheng sinadyang magmintis at ipinaalingawngaw lamang sa paligid.

• Padaplis

• Pahaging

• parinig

• pasaring

11.Tinutukoy nito ang kakayahang gamitin ang wika nang may naaangkop na panlipunang pagpapakahulugan para sa isang tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon.

• Kakayahang Diskorsal

• Kakayahang Lingguwistiko

• Kakayahang Pragmatiko

• Kakayahang Sosyolingguwistiko