Penilaian harian ke-3 Sejarah Indonesia kls XI (Perlawanan)

Perhatikan infografis berikut ini!

"Jawa terbelah" merupakan jargon yang muncul di era VOC sebagai akibat dari intervensi VOC yang berlebihan terhadap kekuasaan lokal di Jawa dan menghasilkan sebuah perjanjian yang sangat menguntungkan VOC. Peristiwa ini terjadi pada masa Gubernur Jenderal Gustaff Baron van Imhoff. Namun tanpa disadari kini bangsa Indonesia secara tidak langsung kerap kali mengalami hal yang sama di beberapa daerah karena kepentingan segelintir pihak yang tidak bertanggung jawab. Hal tersebut sudah terbukti dapat menghancurkan suatu pemerintahan di masa lampau. Strategi yang digunakan penjajah tersebut dikenal dengan istilah?

• Intervensi

• Asimilasi

• Akulturasi

• Diskriminasi

• Politik pecah belah

Sultan Agung sebagai sultan Mataram Islam berambisi ingin menguasai seluruh Pulau Jawa, namun keinginan itu terhambat oleh monopoli perdagangan VOC yang selalu menganggu aktifitas perdagangan di wilayah pantai utara Jawa. Hal inilah yang melatar belakangi perlawanan terhadap VOC. Hingga akhirnya pasukan Mataram dalam serangannya yang kedua (1629) terhadap VOC di Batavia, dilakukan dengan membuat lumbung padi di Cirebon dan Brebes sebagai keperluan logistik selama perjalanan menuju Batavia. Namun strategi ini dibalas oleh VOC. Strategi balasan yang dilakukan VOC terhadap pasukan Mataram adalah

• Politik adu domba

• Benteng stelsel

• Penghancuran lumbung padi

• Membendung Sungai Ciliwung

• Perang Gerilya

Salah satu contoh perlawanan Indonesia yang menguras pemikiran, tenaga, serta biaya pemerintah kolonial Belanda hingga mengalami defisit adalah?

• Teuku Umar di Aceh

• Pattimura di Maluku

• Sultan Badarudin di Palembang

• Diponegoro di Jawa

• Antasari di Kalimantan Selatan

Perang besar yang pernah terjadi antara rakyat Indonesia dan Belanda adalah Perang Diponegoro atau Javanese War pada tahun 1825-1830. Sebab khusus dari perang ini adalah ...

• Penyebaran opium yang semakin merajalela dan merusak moral rakyat Diponegoro

• Makam leluhur dan tempat tinggal Diponegoro dihancurkan dalam rangka pembangunan jalan

• Jalan yang dibangun Belanda melewati tempat tinggal Pangeran Diponegoro

• Pembuatan jalan oleh Diponegoro didirikan di atas makan leluhur Diponegoro

• Patok-patok pembuatan jalan didirikan seizin Pangeran Diponegoro

Pada tahun 1526-1527, Kesultanan Demak menyerang Sunda Kalapa yang dikuasai Kerajaan Pajajaran yang bersekutu dengan Portugis. Faktor yang ikut melatarbelakangi serangan Kesultanan Demak diantaranya ...

• Kebijakan monopoli perdagangan Portugis di pulau Jawa

• Penyebaran agama Katolik di pulau Jawa

• Adanya kekhawatiran ekspansi yang dilakukan Portugis ke wilayah-wilayah kekuasaan Demak

• Penyebaran agama Hindu oleh Pajajaran

• Rencana strategis Portugis di wilayah Kerajaan Demak yang memiliki kesamaan dengan Kerajaan Pajajaran

Perhatikan infografis berikut ini!

Jika dilihat dari karaklteristik perlawanan rakyat Nusantara sebelum abad ke-20, yang dilakukan oleh rakyat Demak melakukan penyerangan kepada Portugis di Malaka berdasarkan infografis tersebut sesuai dengan pernyataan berikut ini yaitu…

• Persenjataan yang terbatas

• Bersifat kedaerahan

• Perlawanan menggunakan organisasi

• Mengandalkan diplomasi

• Mengandalkan figure pemimpin yang disegani

“Perang Aceh sudah berjalan hampir 16 tahun. Tapi pemerintah Hindia Belanda belum mampu menaklukan Aceh. Snouck tertarik dengan kenyataan itu. Snouck mengajukan permohonan pergi ke Aceh. Permohonannya dikabulkan pembesar Belanda di Den Haag dan Batavia.

Snouck tiba di Aceh pada 16 Juli 1891 dan mengemban perintah khusus dari van Teijn, gubernur Aceh, untuk mengupas kedudukan para ulama. Tapi dia menghadapi kesulitan.

Snouck juga tak segan masuk ke lingkungan pergaulan orang-orang Aceh terkemuka, ulama, dan uleebalang (bangsawan). Pengetahuannya tentang Islam dan bahasa Aceh membuat Snouck mudah diterima di kalangan orang Aceh. Jalan untuk menguak relung terdalam orang Aceh pun kian terbuka.

Snouck memperoleh banyak bahan hingga Februari 1892. Dia kemudian mengolah bahan-bahan itu di Batavia dan menghasilkan laporan empat jilid tebal tentang situasi politik, agama, dan kebudayaan orang Aceh untuk keperluan pemerintah Hindia Belanda.

Dua jilid laporan tebal itu terbit sebagai buku De Atjehers pada 1893 dan 1894. Dua jilid lainnya tidak diterbitkan pemerintah Hindia Belanda.”

Sumber: https://historia.id/agama/articles/kemenangan-dan-kegagalan-di-aceh-DnwYr/page/2

Berdasarkan kutipan teks tersebut , strategi apa yang digunakan oleh Belanda dalam menumpas perlawanan rakyat Aceh?

• Intervensi

• Ekspansi

• Invasi

• Bentengstelsel

• Cultuurstelsel

Mengapa pihak Belanda setelah menyepakati Traktat Sumatera pada tahun 1871 dengan Inggris sangat menginginkan wilayah Sumatera khususnya Aceh?

• Ingin mewujudkan Nederland Raya

• Mewujudkan kebijakan Pax Netherlandica

• Karena sebagai jembatan untuk mneguasai Semenanjung Melayu

• Perdagangan rempah yang sangat pesat

• Berbatasan langsung dengan Selat Malaka

Saat terjadinya Perlawanan Rakyat Aceh terhadap Belanda, pihak Belanda berkali-kali melancarkan strategi namun tetap gagal menaklukan. Hingga Belanda memiliki taktik dengan bekerjasama dengan para Uleebalang (kepala pemerintah dalam kesultanan Aceh yang memimpin sebuah daerah atau sagoë, yaitu wilayah setingkat kabupaten dalam struktur pemerintahan Indonesia sekarang). Selain itu Belanda pun membentuk pasukan Marsose yang secara strategi bertujuan untuk?

• Pengintai benteng pertahanan pasukan Aceh

• Pasukan yang bergerak cepat mengancurkan kantong-kantong pertahanan pasukan Aceh

• Pasukan gabungan antara pasukan Belanda dan Inggris

• Kaum Uleebalang yang dipersenjatai

• Pasukan Belanda yang didatangkan dari pulau Jawa

Perhatikan data berikut ini.

(1) Dipimpin oleh raja, bangsawan, atau tokoh agama

(2) Bersifat kedaerahan

(3) Bersifat reaktif dan spontan

(4) Dipimpin dan digerakan oleh kaum terpelajar

(5) Bersifat nasional

(6) Memiliki visi yang jelas yaitu Indonesia yang merdeka

Dari data di atas, ciri khas perjuangan bangsa Indonesia melawan kolonialisme sebelum tahun 1908 ditunjukkan pada nomor ….

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (2), (3), dan (4)

• (3), (4), dan (5)

• (4), (5), dan (6)