RBT T2 BAB 2.3 Rekabentuk Elektrik [Bah A]

RBT T2 BAB 2.3 Rekabentuk Elektrik [Bah A]

1st Grade - Professional Development

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PENYELENGGARAAN PERALATAN ELEKTRIK SATU FASA

PENYELENGGARAAN PERALATAN ELEKTRIK SATU FASA

1st Grade - University

15 Qs

Obras de misericordia

Obras de misericordia

1st - 5th Grade

16 Qs

kesebangunan

kesebangunan

12th Grade

20 Qs

KUIZ PEMBUKA SELERA TEMPATAN

KUIZ PEMBUKA SELERA TEMPATAN

University

20 Qs

RBT tahun 6 - sistem asas elektromekanikal

RBT tahun 6 - sistem asas elektromekanikal

6th Grade

10 Qs

REKA BENTUK PENGIKLANAN

REKA BENTUK PENGIKLANAN

3rd Grade

20 Qs

Mekatronik

Mekatronik

1st - 10th Grade

12 Qs

KUIZ PJPK T1 GIMNASTIK ASAS

KUIZ PJPK T1 GIMNASTIK ASAS

9th Grade

10 Qs

RBT T2 BAB 2.3 Rekabentuk Elektrik [Bah A]

RBT T2 BAB 2.3 Rekabentuk Elektrik [Bah A]

Assessment

Quiz

Life Skills

1st Grade - Professional Development

Practice Problem

Medium

hishamanaf, rbt, t2

+2

Standards-aligned

Created by

Cikgu Hishamanaf

Used 45+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut yang manakah menerangkan tentang sumber?

Menghasilkan kesan

Berwayar dan tanpa wayar

Dilakukan secara manual atau automatik

Boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui

Tags

hishamanaf

rbt

t2

rekabentuk elektrik

bab 2.3

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah 1 menunjukkan suatu peralatan elektrik yang disambung pada litar elektrik.


Antara berikut yang manakah kesan yang akan terhasil daripada beban tersebut?

Haba

Bunyi

Cahaya

Putaran

Tags

hishamanaf

rbt

t2

rekabentuk elektrik

bab 2.3

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut yang manakah menerangkan tentang arus ulang-alik (AU)?


I Cas elektrik mengalir dalam satu arah sahaja

II Voltan boleh dinaikkan dan diturunkan menggunakan transformer

III Penghantaran elektrik dilakukan dalam keadaan voltan yang tinggi

IV Dihasilkan daripada pelbagai sumber seperti bateri, sel solar dan dinamo jenis komutator

I dan III

I dan IV

II dan III

II dan IV

Tags

hishamanaf

rbt

t2

rekabentuk elektrik

bab 2.3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah 2 menunjukkan pengagihan elektrik di rumah Kamil.


Mengapakah pengagihan elektrik menggunakan arus yang ditunjukkan seperti dalam rajah?

Meninggikan nilai arus

Merendahkan nilai voltan

Menambahkan kehilangan kuasa

Mengurangkan kehilangan kuasa

Tags

hishamanaf

rbt

t2

rekabentuk elektrik

bab 2.3

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah 3 menunjukkan kedudukan litar bagi sebuah cerek elektrik.


Mengapakah kedudukan litar bagi peralatan elektrik tersebut diletakkan dalam satu ruang khas?

Menambahkan nilai estetika

Memudahkan penyimpanan

Melindungi keselamatan

Menyorok kecacatan

Tags

hishamanaf

rbt

t2

bab 2.3

rekabentuk elektrik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah 4 menunjukkan sejenis litar dalam penyambungan litar elektrik.


Antara berikut yang manakah merujuk kepada litar di atas?

Satu kitaran lengkap

Sambungan yang salah

Tidak mempunyai satu kitaran lengkap

Wayar positif dan negatif yang bocor bersentuhan

Tags

hishamanaf

rbt

t2

rekabentuk elektrik

bab 2.3

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut yang manakah menerangkan hubungan yang betul tentang voltan, arus dan rintangan?


I Apabila voltan bertambah, arus elektrik akan bertambah

II Apabila voltan bertambah, arus elektrik akan berkurang

III Apabila rintangan bertambah, arus elektrik akan berkurang

IV Apabila rintangan bertambah, arus elektrik akan bertambah

I dan III

I dan IV

II dan III

II dan IV

Tags

hishamanaf

rbt

t2

rekabentuk elektrik

bab 2.3

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?