Observeren en registreren

Leg uit dat het object dat we waarnemen onze waarneming kan beïnvloeden. Je kan deze foto als voorbeeld gebruiken.

Leg uit dat het object dat we waarnemen onze waarneming kan beïnvloeden. Je kan gebruik maken van deze foto als voorbeeld.

Leg uit dat onze fysieke/fysiologische toestand onze waarneming kan beïnvloeden. Je kan gebruik maken van deze foto als voorbeeld.

Leg uit dat onze psychologische toestand onze waarneming kan beïnvloeden. Je kan de afbeelding als voorbeeld gebruiken in je antwoord.

Welke beïnvloedende factor op onze waarneming, herken je in deze reclame?

• De invloed van context.

• De invloed van zintuigen.

• De invloed van aandacht.

Geef 2 concrete voorbeelden uit jouw stage, waarom het belangrijk is om te observeren. Gebruik tenminste 2 (verschillende) van volgende redenen, in je antwoord:

(1) kennis verzamelen over de zorgvrager

(2) problemen/stoornissen ontdekken en behandelen

(3) mogelijkheden en beperkingen van de zorgvrager

(4) leren over eigen handelen

"Uit gewoonte praat ik traag en luid tegen de bejaarden. Ook wanneer ik langs ga op de kamer bij meneer Fred. Hij kijkt nogal nors uit het raam. Ik vraag aan meneer Fred of er iets aan de hand is. Hij zegt dat hij het niet leuk vind dat ik zo luid praat. “Ik ben niet doof hoor”, zegt hij."

Waarom is in dit geval, observeren belangrijk?

• Het ontdekken van stoornissen/problemen.

• Kennis verzamelen over de zorgvrager.

• Leren over eigen handelen.

De afbeelding toont een voorbeeld van een gestandaardiseerd observatiemodel.

Duid het foute antwoord aan.

• Bij een gestandaardiseerde observatie, schrijf je in korte zinnen neer wat je observeert.

• Wanneer je een algemene observatievraag hebt over gedrag van de zorgvrager, dan maak je best gebruik van een gestandaardiseerde observatiemethode.

• Bij een gestandaardiseerde observatiemethode ga je je observatie neerschrijven door bijvoorbeeld kruisjes en cijfers in een tabel te plaatsen.

• Een gestandaardiseerde observatiemethode kan geordend zijn in categorieën: motoriek, sociaal gedrag, taal.

“Op zaterdag 21/11/2020 voelde Rosie, 1 jaar, warm aan omstreeks 6 uur in de ochtend. Haar temperatuur was 38,5 graden. Ze was aan het zweten. Om 7 uur werd haar temperatuur terug gemeten. Haar temperatuur was toen 38 graden. Rosie heeft niet gegeten. Rosie heeft 200 ml water gedronken om 7u15. Rosie heeft van 7u30 tot 8u30 aan één stuk door geslapen. De temperatuur van Rosie was om 9uur gezakt naar 37,5 graden. Rosie heeft om 9u30 250 ml melk gedronken.”

Dit is een voorbeeld van vrije observatie.

Welke onderstaande antwoorden zijn correct? Er zijn meerdere antwoorden mogelijkheden.

• In korte zinnen neerschrijven van wat je observeert, is een kenmerk van vrije observatie.

• Wanneer je een algemene observatievraag hebt over gedrag van de zorgvrager, dan gebruik je best de vrije observatiemethode.

• Wanneer je een specifieke observatievraag hebt in verband met het gedrag van de zorgvrager, dan gebruik je best de vrije observatiemethode.

• Kruisjes en cijfers in een tabel plaatsen, is een kenmerk van de vrije observatiemethode.

"Mona is 1 jaar en gaat in de week naar de crèche. De laatste tijd schreeuwt en zingt ze de hele dag door. Ze wordt vaak roepend wakker. De andere kindjes worden er onwennig van."

Als kinderverzorgster ga je het slaapgedrag van Mona observeren.

Je maakt gebruik van een gestandaardiseerde observatiemethode.

Wat zijn hiervan de voordelen?

• Open blik, gedetailleerd, weinig tijdverlies

• Volledig beeld van de zorgvrager, weinig tijdverlies, open blik

• Weinig tijdverlies, gemakkelijk, snel noteren