Search Header Logo

Biblia, sprawdzian

Authored by Wojciech Krause

Arts

2nd Grade

Used 77+ times

Biblia, sprawdzian
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

13 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

*1. Porównaj obraz Boga zawarty w Księdze Hioba i w Księdze Psalmów. Jakie przesłanie dotyczące relacji człowieka ze Stwórcą zawiera każda z Ksiąg?

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Przypowieść, czyli parabola, ma dwa znaczenia - dosłowne i metaforyczne. Podaj dwa przykłady przypowieści biblijnych i wyjaśnij ich znaczenie - dosłowne oraz ukryte.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

Wyjaśnij czym jest biblizm, podaj trzy przykłady.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

4. Podaj cztery cechy charakterystyczne dla stylu biblijnego

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • Ungraded

Na podstawie podanego fragmentu określ, do jakiego rodzaju należy przytoczony psalm.


Wstępujcie w Jego bramy wśród dziękczynienia , wśród hymnu w jego przedsionku. (Psalm 130)

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

Podaj nazwę księgi, z której pochodzi poniższy fragment. Następnie podaj nazwę motywu jaki wykorzystany jest w danym tekście. Wyjaśnij jego znaczenie. Podkreślony fragment ma za zadanie ułatwić Ci to zadanie.


1 Wszystko ma swój czas,

i jest wyznaczona godzina

na wszystkie sprawy pod niebem1:

2 Jest czas rodzenia i czas umierania,

czas sadzenia i czas wyrywania tego, co zasadzono,

3 czas zabijania i czas leczenia,

czas burzenia i czas budowania,

4 czas płaczu i czas śmiechu,

czas zawodzenia i czas pląsów,

5 czas rzucania kamieni i czas ich zbierania,

czas pieszczot cielesnych i czas wstrzymywania się od nich,

6 czas szukania i czas tracenia,

czas zachowania i czas wyrzucania,

7 czas rozdzierania i czas zszywania,

czas milczenia i czas mówienia,

8 czas miłowania i czas nienawiści,

czas wojny i czas pokoju.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • Ungraded

8. Odnajdź we fragmencie Pieśni nad Pieśniami trzy środki stylistyczne, które potwierdzają, że wypowiedź pełni funkcję poetycką. Nazwij je i wskaż w tekście.


Mój umiłowany jest promienny bielą i rumiany,

Wyróżnia się spośród dziesięciu tysięcy.

Głowa jego – to złoto, złoto najszlachetniejsze;

jego kędziory są jak gałęzie palmowe,

czarne jak kruk;

[...]

Słowa jego są słodyczą

i cała postać jest pełna powabu.

Taki jest mój umiłowany i taki mój przyjaciel,

o córki jerozolimskie! (Pnp 5, 10–16)

Evaluate responses using AI:

OFF

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?