rbt t2

rbt t2

2nd Grade

22 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UAS PROGRAM KEAHLIAN KELAS XI.TKRO

UAS PROGRAM KEAHLIAN KELAS XI.TKRO

2nd Grade

20 Qs

QUIZ TIK PCXISKB2

QUIZ TIK PCXISKB2

1st - 3rd Grade

20 Qs

UH COC XI TJA Part 2

UH COC XI TJA Part 2

1st - 10th Grade

20 Qs

OPTIMALISASI SAP BATCH 3

OPTIMALISASI SAP BATCH 3

1st - 10th Grade

20 Qs

Reka Bentuk Elektrik

Reka Bentuk Elektrik

1st - 12th Grade

20 Qs

Electrical Circuit

Electrical Circuit

1st - 10th Grade

20 Qs

Bisnis Daring dan Pemasaran

Bisnis Daring dan Pemasaran

2nd Grade

18 Qs

EDM Die Sinker - Select Material

EDM Die Sinker - Select Material

2nd Grade

20 Qs

rbt t2

rbt t2

Assessment

Quiz

Instructional Technology

2nd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Nor Shahiza Yusof

Used 40+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

22 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Nyatakan maksud masalah bukan inventif dengan betul

Masalah yang tidak dapat diselesaikan dan mempunyai kesan sampingan
Masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Aminah, Nadia, Jamila berkongsi payung yang kecil pada hari hujan dan menyebabkan baju mereka basah. Oleh itu Nadia menukarkan payung yang lebih besar, namun masalah baru timbul iaitu payung tersebut lebih berat dan menyebabkan tangan menjadi lenguh apabila memegangnya.
Nyatakan jenis masalah di atas

Masalah inventif
Masalah bukan inventif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah proses kerja kedua dalam penyelesaian masalah bukan inventi?

Mengenal pasti masalah
Membuat pilihan
Melaksanakan pilihan
Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Parameter bagi percanggahan fizikal beban ialah

Besar lawan kecil
Berat lawan ringan
Tinggi lawan rendah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Pilih jenis kaedah pemisah yang betul jika sebuah kerusi perlu besar dan kecil pada masa yang sama

Kaedah pemisah ruang
Kaedah pemisah masa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Pilih kaedah pemisah yang betul jika sebuah kerusi tidak perlu tinggi dan rendah pada masa yang sama

Kaedah pemisah ruang
Kaedah pemisah masa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Prinsip inventif bagi pemisah ruang ialah ......

Kualiti setempat
Kedinamikan
Tindakan Berkala
Tindakan awal

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?