Cuestionario Sobre las Inteligencias multiples

De las imagenes identifica ¿Cuál representa la inteligencia musical?

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De las imagenes identifica¿Cuál representa a la inteligencia naturalista?

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La inteligencia intrapersonal y la inteligencia interpersonal conforman la ________________________ y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia vida de manera satisfactoria.

Según Howard Gardner ¿Cuantas eran las inteligencias múltiples?

• 7

• 9

• 8

• Ninguna de las anteriores

A partir de las inteligencias múltiples podemos decir que los estudiantes que destacan en la resolución de problemas, trabajar con números y manejar estructuras algebraicas son...

• Los que posee inteligencia matematica

• Los que poseen inteligencia musical

• Los que poseen inteligencia linguistica

• Los que poseen inteligencia logica-matematica

Aprende mejor leyendo, escuchando, escribiendo y debatiendo.

Corresponde a la inteligencia...

• espacial

• lingüística - verbal

• intrapersonal

• naturalista

Destaca entendiendo a las personas, liderando, organizando, comunicando y vendiendo.

hace referencia a la inteligencia...

• Musical

• Intrapersonal

• Lógico - Matemático

• Interpersonal

Los estudiantes que poseen la inteligencia musical, destacan en ...

No es una característica que corresponde a la Inteligencia Lógica - Matemática.

• Se vincula a la capacidad para el razonamiento lógico y la resolución de problemas matemáticos.

• Se enfoca para resolver problemas de lógica y matemáticas.

• Se localizada en los lóbulos parietales Izquierdos y áreas de asociación temporal y occipital.

• Permite recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica

• Incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.

La inteligencia kinestésica tiene que ver con:

• Comprender palabras.

• Resolver problemas matemáticos.

• El control o movimiento del cuerpo.

• Relación con los demás.