Iniciacion al limite
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Mathematics
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1st - 5th Grade
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Practice Problem
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WERLYS ESQUEA
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9 questions
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1.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
¿A qué crees que nos referimos cuando hablamos de límite de una función?
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
De manera intuitiva, el límite de una función real en un punto 'a' es el valor L al que se aproxima la función (es decir, su coordenada y) a medida que la coordenada x se aproxima a 'a' (o se dice que tiende a 'a'). En la siguiente imagen queda recogido el concepto y la notación que se suele utilizar:
De lo anterior podemos deducir que la notación correcta del límite de una función x al cuadrado, más 2, cuando tiende a 4 es:
Lim f(x)= 2 + 2 - 4
Lim f(x) = x² + 2 - 4
Lim f(x) = 2 + 2
x —> 4
Lim f(x) = x² + 2
x —> 4
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Teniendo en cuenta esto, el limite de una función hace referencia a:
El valor de función cuando se hace cero
El valor que toma las coordenadas (x,y) en el punto orígen
Es el valor de la función cuando una de sus coordenadas tiende a 'x valor'
Es la suma de todas las posibles cantidades que pueda tomar x
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Lim f(x) = x2-2x+3
x —> -1
0
1
3
6
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Lim f(x) = √2x
x —> 2
0
1
2
4
6.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Lo primero que debemos hacer es reconocer el tipo de función a la que le vamos a determinar el límite, posteriormente el método en que vamos a resolver la función.
En general calcular el límite de una función afín, basta con sustituir la variable independiente por el valor al que tiende X.
Evaluate responses using AI:
OFF
7.
OPEN ENDED QUESTION
15 mins • 1 pt
Una función no está definida en un punto, siempre que al intentar calcularla en ese punto, resulte alguna de las formas siguientes:
Evaluate responses using AI:
OFF
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
cual es la solucion verdadera de este limite
Lim f(x) = x² + 2x —> 4
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • Ungraded
Hubo relacion entre tus conceptos previos y el desarrollo de las actividades?
Si
No
No del todo
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