Triết học

Triết học

1st Grade

60 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

history like sweet candies

history like sweet candies

1st Grade

56 Qs

Tổng ôn tập Hàn 3

Tổng ôn tập Hàn 3

1st - 2nd Grade

55 Qs

ôn tập buổi 4 lớp 5 online dấu câu

ôn tập buổi 4 lớp 5 online dấu câu

1st - 5th Grade

56 Qs

ôn tập lớp 5 online danh từ, động từ, tính từ

ôn tập lớp 5 online danh từ, động từ, tính từ

1st - 5th Grade

57 Qs

ÔN TẬP GDCD ĐỢT 1

ÔN TẬP GDCD ĐỢT 1

1st - 12th Grade

57 Qs

GDCD HK1

GDCD HK1

1st - 7th Grade

60 Qs

RUNG CHUONG VANG 2

RUNG CHUONG VANG 2

1st Grade

61 Qs

TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 8

TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ 8

1st Grade

57 Qs

Triết học

Triết học

Assessment

Quiz

Education

1st Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Hiếu Mai

Used 58+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin thì trong điều kiện nào thì cái chung có thể chuyển hóa thành cái đơn nhất?

Khi cái chung không phù hợp với sự vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

. Khi cái chung phù hợp với sự vận động và phát triển của sự vật hiện tượng

Khi cái chung bị thoái hóa dần dần

Do siêu nhiên chi phối

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cơ sở lý luận của quan điểm toàn diện là gì?

Nguyên lý về sự phát triển

Quy luật phủ định của phủ định

Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến

Quy luật lượng – chất

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong một mối quan hệ nhất định, những sự vật, hiện tượng khác nhau được xác định dựa trên cơ sở nào?

Tính quy định về lượng

Tính quy định về chất

Thuộc tính của sự vật

Tính quy định về kích thước

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tại sao trong sự tồn tại của mình, những nhóm các sự vật lại dần dần hình thành những điểm chung?

Được con người gom thành một nhóm đối tượng nghiên cứu

Các sự vật hiện tượng riêng lẽ đó có sự tác động qua lại, chuyển hóa lẫn nhau và do đó hình thành những thuộc tính, tính chất chung

Những cá thể cùng loài sẽ loại trừ những cá thể khác loài và cuối cùng hình thành một nhóm cá thể thuần nhất

Do chúng cùng một môi trường tồn tại

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ý nghĩa phương pháp luận khi tìm hiểu quy luật lượng - chất là gì?

Ta phải từng bước tích lũy dần dần về lượng để làm biến đổi về chất

Chất thay đổi là một tất yếu nên không cần tích lũy về lượng

Khi độ thay đổi thì chất mới ra đời, sự vật mới sẽ xuất hiện

Lượng và chất luôn luôn biến đổi liên tục nên phải tích lũy chất và lượng

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quy luật tự nhiện khác với quy luật xã hội ở đặc điểm nào sau đây ?

Quy luật tự nhiên diễn ra một cách tự nhiên, quy luật xã hội phải thông qua hoạt động của con người

Quy luật tự nhiên hình thành tự phát, quy luật xã hội bị chi phối quy luật tự nhiên

. Quy luật tự nhiên diễn ra tự phát qua sự tác động của xã hội.

Quy luật xã hội hình thành và tác động thông qua hoạt động của con người nhưng không phụ thuộc vào ý thức của con người, quy luật tự nhiên bi chi phối bởi quy luật xã hội

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bài học có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng nhất trong việc tìm hiểu nguyên lý về sự phát triển của triết học Mác-Lênin là gì?

Nguyên tắc nghiên cứu có trọng tâm

Quan điểm toàn diện

Quan điểm phát triển

Nguyên tắc khách quan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?