Examen. Formación Cívica y Ética

¿Qué es una meta?

• Es el resultado esperado o imaginado de un sistema, una acción o una trayectoria, es decir, aquello que esperamos obtener o alcanzar mediante un procedimiento específico

• Es el conjunto de habilidades de un individuo que le permiten ejercer tareas como líder.

• Los objetivos que desea alcanzar a mediano y largo plazo.

• Una expectativa ideal sobre lo que se espera que la organización sea o alcance en un futuro.

¿Por qué es importante mantenerte atento para que las acciones que lleves a cabo para alcanzar tus metas no produzcan consecuencias perjudiciales para ti o para los demás?

• Las personas sin metas están en la deriva, no tienen rumbo, sus esfuerzos y energía pierden sentido al carecer de dirección. Establecer una meta sirve para proporcionar enfoque, sin una meta clara las personas tienden a estar a la deriva.

• Las posibilidades de desarrollo son tan diversas como las capacidades, aspiraciones y potencialidades, así como las de quienes te rodean. En este universo de posibilidades, se requiere saber elegir, libre y responsablemente, aquello que aporte tanto a tu propio bienestar como al de las comunidades donde te deseen vuelves.

• Depende de la actividad que la organización realice, los recursos de los que dispone, el tipo de negocio del que se trate, las necesidades de la población en ese momento dado y la situación del mercado.

¿Qué se considera para los proyectos de vida?

• Intereses, aspiraciones, capacidades y potencialidades.

• Relaciones exteriores.

• Moda, estereotipos, fanatismo.

• Rechazo personal, abandono, debilidades.

Es el orden correcto por el cual tendrás más herramientas para protegerte y defender tu integridad personal, ya sea en la escuela, al estudiar; en cualquier espacio recreativo, al divertirte, jugar o practicar algún deporte; o en tu casa, al convivir con tu familia.

• 1.- pensar críticamente, 2.- tomar decisiones y 3.- ejercer autonomía

• 1.-pensar críticamente, 2.- ejercer autonomía y 3.- tomar decisiones

• 1.-ejercer autonomía, 2.- pensar críticamente y 3.- tomar decisiones

• 1.- tomar decisiones, 2.- ejercer autonomía y 3.- pensar críticamente

¿Cuáles son los pasos a seguir para elaborar un proyecto de vida?

• 
• 

¿Qué significa aprender ser?

• Consiste en influir en el propio entorno y hacer frente a diversas situaciones y problemas, poniendo en práctica aquello que se ha aprendido de forma

• Hace referencia al hecho de adquirir la capacidad para conocer, explorar y comprender el mundo. Esto está muy relacionado con la competencia de aprender a aprender.

• Consiste en desarrollar todas las potencialidades individuales, adquiriendo la capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal.

• Se refiere a poseer las habilidades sociales suficientes para vivir con todo tipo de personas de forma pacífica y armoniosa. Para lo cual, hay que intentar entender y respetar a los demás, demostrando los valores que uno tiene.

¿Qué es aprender hacer ?

• Consiste en desarrollar todas las potencialidades individuales, adquiriendo la capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal.

• Consiste en influir en el propio entorno y hacer frente a diversas situaciones y problemas, poniendo en práctica aquello que se ha aprendido de forma

• Hace referencia al hecho de adquirir la capacidad para conocer, explorar y comprender el mundo. Esto está muy relacionado con la competencia de aprender a aprender.

• Se refiere a poseer las habilidades sociales suficientes para vivir con todo tipo de personas de forma pacífica y armoniosa. Para lo cual, hay que intentar entender y respetar a los demás, demostrando los valores que uno tiene.

¿A qué hace referencia el aprender a convivir?

• Consiste en desarrollar todas las potencialidades individuales, adquiriendo la capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal.

• Consiste en influir en el propio entorno y hacer frente a diversas situaciones y problemas, poniendo en práctica aquello que se ha aprendido de forma

• Hace referencia al hecho de adquirir la capacidad para conocer, explorar y comprender el mundo. Esto está muy relacionado con la competencia de aprender a aprender.

• Se refiere a poseer las habilidades sociales suficientes para vivir con todo tipo de personas de forma pacífica y armoniosa. Para lo cual, hay que intentar entender y respetar a los demás, demostrando los valores que uno tiene.

Hace referencia al hecho de adquirir la capacidad para conocer, explorar y comprender el mundo.

• Aprender a saber

• Aprender a aprender

• Aprender a ser

• Aprender a convivir

¿Cuáles son los niveles educativos de México ordenados de acuerdo a las etapas de crecimiento?

• INICIAL, PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, BACHILLERATO Y UNIVERSIDAD

• PREESCOLAR,PRIMARIA, SECUNDARIA, BACHILLERATO, UNIVERSIDAD,

• UNIVERSIDAD, BACHILLERATO,SECUNDARIA, PRIMARIA, PREESCOLAR E INICIAL