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Specialty, Other
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4th Grade - Professional Development
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9 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Was fließt in die Performance-Wertung mit ein?
Präsenz
Genauigkeit der Bewegungen, gestreckte Arme
Timing auf Musik und Synchronisation zum Partner
Schwierigkeit der Tricks
Abstiege
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Was heißt Präsenz? Wofür bekommt man hier Punkte?
Kommunikation mit dem Publikum
In der Rolle sein
Nach vorne schauen
passende Mimik
abwechslungsreiche Fahrwege
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Wofür bekommt man bei Bewegungsausführung Punkte?
Körperhaltung
Spannung
schöne, große Bewegungen mit Kraft
Wenige Abstiege
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Wie viele Punkte gibt es in jeder der 3 Kategorien?
5
10
30
15
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Wofür bekommt man bei Komposition Punkte?
Kostüm, Thema und Choreografie passen zusammen
unterhaltsame und abwechslungsreiche Performance
Schwierigkeit der Tricks
Wie schön, teuer und aufwendig das Kostüm ist
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Wofür bekommt man bei Choreografie Punkte?
Fahrwege: in jeder Ecke mal gewesen sein
Tempowechsel
Arme schön durchstrecken
möglichst schwierige Tricks
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Wofür bekommt man bei Verkörperung der Musik Punkte?
Gestik und Mimik, die zur Musik passen
abwechslungsreiche Fahrwege
in der Rolle sein, die zur Musik passt
wenige Abstiege
8.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Wofür bekommt man bei Timing/Umsetzung der Musik Punkte?
Möglichst viele Lieder zusammenschneiden, um verschiedene Geschwindigkeiten zu haben
Vorhandene Musikstellen nutzen
Synchronität zur Musik und zum Partner
Nach vorne (ins Publikum) schauen
9.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Was hiervon ist schlecht und sollte vermieden werden?
Tricks wiederholen und dabei lange brauchen
Auf den Boden schauen
Arme schlaff halten
Haare hinter die Ohren streichen
Am Ende lieber den Trick fertig machen als mit der Musik aufzuhören
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