Przymiotniki - stopniowanie, so, such, too, enough
Authored by Ula CzK
English
7th - 12th Grade
CCSS covered
Used 709+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Uzupełnij zdania, używając przymiotnik w nawiasie w stopniu wyższym lub najwyższym.
It’s the (a) (sad) story I’ve ever read.
Tags
CCSS.L.3.1G
2.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Uzupełnij zdania, używając przymiotnik w nawiasie w stopniu wyższym lub najwyższym.
I agree, your boyfriend is intelligent and caring. But mine is definitely (a) (handsome) than yours.
Tags
CCSS.L.3.1G
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Uzupełnij zdania, używając przymiotnik w nawiasie w stopniu wyższym lub najwyższym.
Who is (a) (tall) person in your family?
Tags
CCSS.L.3.1G
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Uzupełnij zdania, używając przymiotnik w nawiasie w stopniu wyższym lub najwyższym.
Of all the children, Mark is (a) (bad).
Tags
CCSS.L.3.1G
5.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Uzupełnij zdania, używając przymiotnik w nawiasie w stopniu wyższym lub najwyższym.
This TV was the (a) (expensive) in the shop.
Tags
CCSS.L.3.1G
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Który z wyrazów poprawnie uzupełnia zdanie?
Paris is ____________a beautiful city.
such
so
Tags
CCSS.L.3.1G
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Który z wyrazów poprawnie uzupełnia zdanie?
_____ a terrible thing to say!
What
How
Tags
CCSS.L.5.1A
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
