Nietzsche

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9th Grade

6 Qs

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Nietzsche

Nietzsche

Assessment

Quiz

Philosophy, Social Studies

9th Grade

Hard

Created by

Rafael Camargo

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6 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Para organizar a "transvaloração dos valores", Nietzsche faz a seguinte proposta:

Superação da moral comum.

Busca pela perfeição divina.

Afirmação da moral social e negação da moral individual.

Organização dos atos morais a partir de imperativos categóricos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

As alternativas a seguir apresentam e descrevem conceitos encontrados na filosofia de Nietzsche, exceto:

A vontade de potência: motivo básico da ação do homem, a vontade de viver e dominar.

O super-homem: indivíduo que é capaz de superar-se e possui um mesmo valor em todos.

O eterno retorno: recorrência permanente dos mesmos eventos.

A moral dos escravos: ressentimento dos que não podem realmente agir e são compensados com uma vingança imaginária

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Qual o posicionamento de Nietzsche em relação ao Cristianismo?

De aceitação e passividade.

De conformismo em relação a realidade.

De propagação da doutrina cristã.

De oposição e crítica.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

O que Nietzsche aponta como solução acerca da aceitação das pessoas em relação a sociedade vigente?

A instauração de novas políticas públicas.

O surgimento do super homem.

A diferenciação do apolíneo e do dionisíaco.

A crítica ao cristianismo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

A respeito da vontade de potência, assinale o item correto.

A morte de Deus para o filósofo é o modo como afirmamos nossa vontade de potência.

A vontade de potência é a energia da existência.

O homem não evidencia a vontade de potência quando dá vazão ao espírito dionisíaco.

A vontade de potência é pensar a existência contendo um destino predeterminado.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

A transvalorização da moral proposta por Nietzsche é

A aceitação da moral tradicional como sendo universal e absoluta.

É o estudo sobre a origem da moral tradicional para que possamos conservá-la, tendo em mente a sua importância ao desenvolvimento do indivíduo como ser humano.

É a crença incondicional que os valores que devem ser preservados são aqueles que provêm da fé cristã, única fonte capaz de dizer o que é bom ou mal à humanidade.

É a superação da moral tradicional, para que os atos do homem forte não sejam pautados pela mediocridade das virtudes estabelecidas. Para tanto é preciso recuperar o sentimento de potência, a alegria de viver, a capacidade de invenção e a condição do próprio homem definir o que é bom ou ruim para si e para os demais, sem imposição ou aceitação do que já foi convencionado por estranhos.