CAPACITACIÓN

Con sus propias palabras defina. ¿Qué es la voz?

¿Cuáles de las siguientes estructuras forman la laringe?

• cartílagos, articulaciones, membranas, músculos.

• articulaciones y membranas

• cartílagos y músculos

• articulaciones, músculos y membranas

Teniendo en cuenta las siguientes funciones, identifique la estructura que corresponde a cada una de ellas:

-Fuente productora de la corriente de aire.

-Transforma el aire en sonidos con diferentes tonos.

-Tubo resonador que modifica y amplifica los tonos.

• laringe, pulmones, faringe boca y nariz

• faringe, laringe, pulmones, boca y nariz

• faringe pulmones, laringe, boca y nariz

• pulmones, laringe, faringe, boca y nariz

¿Cuál es la clasificación de las disfonías?

La disfonía _________ resulta del uso inadecuado de la voz y desaparecen cuando se utiliza el órgano correctamente.

¿Cuáles son los síntomas de alerta de una disfonía?

• Voz ronca, debilidad de la voz, dificultad para ser entendido

• Carraspeo, dolor y tensión en el cuello

• Fatiga al hablar, secreciones abundantes, sensación de un cuerpo extraño en la garganta

• Todas las anteriores

Las siguientes acciones no se deben hacer con la voz

• Hidratarse

• Dormir 8 horas diarias

• carraspear y toser con frecuencia.

• Hacer reposo de voz, después de haber hablado de manera prolongada.

De las siguientes sugerencias ¿Cuáles se recomienda para el cuidado de la voz en el docente?

• Llevar agua al aula, beber a menudo y tragar lentamente.

• Evitar hablar por encima del ruido ambiental provocado por los sonidos de los carros, la música con volumen alto, etc.

• Controlar el estrés emocional que pueda afectar la voz

• Todas las anteriores