中三课文《马说》韩愈

文中的千里马有怎么样的特征？

i 食量大

ii 跑得快

iii 能日行千里

iv 能服从指示

• i和iii

• i和iv

• ii和iii

• ii和iv

“世有伯乐，然后有千里马”这句话说明了什么？

• 伯乐的存在比千里马来得更加稀有

• 伯乐对千里马的未来有很大的影响

• 伯乐对千里马的命运起决定的作用

• 伯乐的角色比起千里马来得更重要

“千里马常有，而伯乐不常有”

这句话表达了作用怎样的思想感情？

i 蔑视权贵

ii 怀才不遇

iii 愤世嫉俗

iv 登高览胜

• i和ii

• ii和iii

• iii和iv

• iv和i

文中哪一个句子描绘了千里马最终的遭遇，是千里马被埋没的具体情形？

• 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间

• 马之千里者，一食或尽粟一石

• 食不饱，力不足，才美不外见

• 鸣之而不能通其意，执策而临之

“一食或尽粟一石”用了什么修辞方法？

• 比喻

• 比拟

• 夸张

• 对比

一食或尽粟一石”用了夸张修辞方法，目的何在？

i 引导读者思考千里马的独特之处

ii 暗示了那千里马有别于一般的马

iii 强调千里马的食量大，与众不同

iv 为下文食马者的无知表现做铺垫。

• i和ii

• ii和iii

• iii和iv

• iv和i

伯乐和千里马的寓意是什么？

• 伯乐=才能；千里马=能提拔才能的人

• 伯乐=能提拔才能的人；千里马=才能

• 伯乐=人才；千里马=能识别人才的人

• 伯乐=能识别人才的人；千里马=人才

将下面句子译为现代汉语：

”故虽有名马，祗辱于奴隶人之手“

• 所以就算有好马，也只是遭受那些马夫的屈辱。

• 因此即使有名马，只是埋没在那些马夫的手里。

• 所以虽然有名马，也只是遭受那些马夫的屈辱。

• 因此即使有好马，只会遭受马夫们的手的屈辱。

将下面句子译为现代汉语：

”食马者不知其能千里而食也“

• 喂马的人不清楚千里马日行千里后食量比一般的马大。

• 喂马的人不知道千里马能日行千里而多加饲料来喂养。

• 喂马的人不清楚千里马能日行千里而以一般饲料喂养。

• 喂马的人不知道千里马因日行千里而需加饲料来喂养。

将下面句子译为现代汉语：

”安求其能千里也？“

• 如何能请求它日行千里呢？

• 怎么能要求它日行千里呢？

• 怎么来要求它奔驰千里呢？

• 如何能请求它奔驰千里呢？