中三课文《马说》韩愈

中三课文《马说》韩愈

1st - 12th Grade

20 Qs

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中三课文《马说》韩愈

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1st - 12th Grade

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TAN WEI YEA

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

文中的千里马有怎么样的特征?

i 食量大

ii 跑得快

iii 能日行千里

iv 能服从指示

i和iii

i和iv

ii和iii

ii和iv

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“世有伯乐,然后有千里马”这句话说明了什么?

伯乐的存在比千里马来得更加稀有

伯乐对千里马的未来有很大的影响

伯乐对千里马的命运起决定的作用

伯乐的角色比起千里马来得更重要

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“千里马常有,而伯乐不常有”

这句话表达了作用怎样的思想感情?

i 蔑视权贵

ii 怀才不遇

iii 愤世嫉俗

iv 登高览胜

i和ii

ii和iii

iii和iv

iv和i

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

文中哪一个句子描绘了千里马最终的遭遇,是千里马被埋没的具体情形?

祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间

马之千里者,一食或尽粟一石

食不饱,力不足,才美不外见

鸣之而不能通其意,执策而临之

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“一食或尽粟一石”用了什么修辞方法?

比喻

比拟

夸张

对比

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

一食或尽粟一石”用了夸张修辞方法,目的何在?

i 引导读者思考千里马的独特之处

ii 暗示了那千里马有别于一般的马

iii 强调千里马的食量大,与众不同

iv 为下文食马者的无知表现做铺垫。

i和ii

ii和iii

iii和iv

iv和i

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

伯乐和千里马的寓意是什么?

伯乐=才能;千里马=能提拔才能的人

伯乐=能提拔才能的人;千里马=才能

伯乐=人才;千里马=能识别人才的人

伯乐=能识别人才的人;千里马=人才

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