Главный герой произведения

• Петрик

• Максим

• Ставрученко

Музыкальный инструмент, на котором играл мальчик на берегу реки:

• Гитара

• Балалайка

• Самодельная дудка

Как мальчик получал образование

• Его обучали дома

• Учился в специальной школе для слепых

• Жил и учился в специализированном интернате

Автор сравнивает жизнь слепого мальчика в усадьбе:

• С жизнью узника

• С жизнью тепличного цветка

• С безрадостным существованием

Кому принадлежит данное описание «…это небольшое, худощавое созданьице… Правильные красивые черты зарисованы плавными, холодными линиями; голубые глаза, румянец редко является на бледных щёках…»

• Эвелине

• Слепому юноше

• Матери

Что заставило гостей усадьбы взглянуть на слепого по-новому, с удивлением и восхищением:

• Живое общение с гостями

• Интересные и занимательные истории

• Безупречная игра на фортепиано

Город, в котором Пётр собрал многочисленную публику на свой концерт:

• Москва

• Киев

• Санкт - Петербург

Максим пригласил в усадьбу общество молодых людей:

• Чтобы слепому было веселее

• Для интересных бесед

• Чтобы Пётр научился жить в обществе других людей и нашёл своё место в жизни