2หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พัฒนาการผลิตในท้องถิ่น

เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาในการดำเนินชีวิตของคนกลุ่มใด

• นักธุรกิจ

• ข้าราชการ

• เกษตรกร

• ทุกกลุ่มอาชีพ

ข้อใดไม่ใช่หลักการของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

• ความมีเหตุผล

• ความมีวินัย

• ความพอประมาณ

• การมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี

พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ทรงพระราชทานหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้แก่พสกนิกรชาวไทยตั้งแต่ พ.ศ.ใด

• พ.ศ. 2515

• พ.ศ. 2516

• พ.ศ. 2517

• พ.ศ. 2518

อัตราส่วนการแบ่งพื้นที่การเกษตรทฤษฏีใหม่ คือข้อใด

• 30 : 30 : 30 : 10

• 20 : 30 : 20 : 30

• 30 : 30 : 40 : 20

• 15 : 15 : 30 : 60

ข้อใดคือความหมายของเกษตรทฤษฏีใหม่

• การจัดการด้านการผลิตในชุมชน

• การส่งเสริมการเพาะปลูกพืชออแกนิก

• การจัดการที่ดินและแหล่งน้ำให้ได้ประโยชน์สูงสุด

• การบริหารธุรกิจภายในท้องถิ่นอย่างมีประสิทธิภาพ

เงื่อนไขสำคัญของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง คืออะไร

• ความรู้ คุณธรรม

• คุณธรรม มีเหตุผล

• คุณธรรม ภูมิคุ้มกัน

• ความรู้ ความพอประมาณ

ข้อใดไม่ใช่การจัดแบ่งพื้นที่การเกษตรตามวิธีการเกษตรทฤษฏีใหม่

• สระน้ำ

• พื้นที่อยู่อาศัย

• พื้นที่ทำไร่ทำสวน

• พื้นที่อุตสาหกรรม

  
  

การดำเนินชีวิตอย่างไร จึงจะสอดคล้องกับแนวพระราชดำริเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง

• เดินทางสายกลาง และพึ่งพาตนเองเป็นสำคัญ

• ไม่แก่งแย่งแข่งขันกับใคร

• ไม่ก่อหนี้สินให้เป็นภาระผูกพัน

• ไม่ลงทุนทำกิจการ ทำเฉพาะการเกษตร

สิ่งใดเป็นเป้าหมายสำคัญของเศรษฐกิจพอเพียง

• ความหรูหรา

• ความฟุ่มเฟือย

• ความเป็นเอกภาพ

• ความอยู่ดีกินดี

นักเรียนสามารถนำหลักการเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการเรียนอย่างไร

• ถูกทุกข้อ

• ไม่ทำความเดือดร้อนให้บุคคลอื่น

• การใช้จ่ายอย่างมีเหตุผล

• เน้นพึ่งตนเองเป็นสำคัญ