Genel Tekrar Sınavı

Bugün bilim dünyasında gördüğüm itibarı, vatan sevgim ve çalışma azmimle elde ettiğimi düşündüğümden anne ve babalara önerim, küçük yaşlardan itibaren evlatlarına hem vatan sevgisini hem de çalışmanın değerini aşılamalarıdır.

Altı çizili sözcüğün bu cümleye kattığı anlam aşağıdakilerin hangisinde vardır?

• Anne ve babalar çocuklarını bilime yönlendirmelidir.

• Düzenli çalışmak öğrenmeyi kolaylaştırır

• Çocuklarımıza hayvan sevgisini benimsetmeliyiz.

• Öğretmen en iyi yol göstericidir.

I. Plak takılmış, sürekli aynı şarkıyı çalıp duruyordu.

II. Maaşını alınca bizi de görürsün artık, diye takıldım.

III. Yolda bir arkadaşına takıldı.

Aşağıdakilerin hangisi “takılmak” sözcüğünün bu cümlelerdeki anlamlarından biri değildir?

• Bir yerde bir süre kalmak, oyalanmak.

• Biriyle, bir toplulukla sık sık birlikte olmak, onlara katılmak.

• Engelle karşılaşıp geçici olarak işlemez duruma gelmek.

• Kızdırmak, üzmek, şaşırtmak amacıyla şaka yollu konuşmak.

• En az iki varlığı, olayı ya da durumu benzer veya farklı yönleriyle kıyaslayan cümleler karşılaştırma,

• Bir şeyin olmasını başka bir durumun gerçekleşmesine bağlayan cümleler koşul,

• Bir durum karşısında edilen şikâyetin dile getirildiği cümleler yakınma anlamı taşır.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu anlamlardan herhangi biri yoktur?

• Bazı yerlerde maalesef görgü kurallarına uyulmadığını gözlemliyorum.

• Şayet hızlı hareket edersek vapura yetişiriz

• Sporcularımızın üçü altın, biri gümüş madalya kazandı.

• Keşke yarın arkadaşlarla buluşup gezintiye çıksak.

Türkçe cümle yapısında ögeler genel olarak özne başta, yüklem sonda, tamlayıcılar (nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci) ise özne ve yüklemin arasında yer alacak şekilde sıralanır. Cümlelerde bütün ögeler bulunmayabilir. Ayrıca cümlede yer alan ögelerin yerleri sabit değildir. Anlatıcının vurgu ve ahengi sağlama gibi isteklerine bağlı olarak ögeler, cümle içinde farklı şekilde sıralanabilir. Cümlede yer alan ögeler ve bu ögelerin sıralanışına “öge dizilişi” denir.

Aşağıdaki cümlelerden hangisinin öge dizilişi diğerlerinden farklıdır?

• Suç, insanın kendine karşı işlediği bir hatadır

• On üçüncü kavram, özgürlük hakkındadır.

• Istırap, idraki bürüyen kabuğun çatlamasıdır.

• İnsan, kendi hazinelerini ölçemez.

Varlıkların ve kavramların nasıl olduğunu gösteren, sayılamayan, ölçülemeyen bir değer veya özelliği ifade eden sözcükler nitel anlamlıdır. Varlıkların ve kavramların sayılabilen, ölçülebilen, azalıp çoğalabilen özelliklerini gösteren sözcükler ise nicel anlamlıdır. Bazı sözcükler, cümledeki kullanımına göre nicel veya nitel anlam kazanabilir.

Aşağıdakilerin hangisinde “ağır” sözcüğü nicel anlamda kullanılmıştır?

• Ağır torbaları taşımak için yardım istedim.

• Burnum, ağır bir turşu kokusu almıştı.

• Dün akşamki sözlerin bana ağır geldi.

• Hepimizin ağır sorumluluklar alması gerekiyordu.

Aralarında ilgi bulunan iki şeyden zayıf olanın güçlü olandan yola çıkılarak anlatılmasına “benzetme”, insana ait bir özelliğin insan dışı bir varlığa verilmesine “kişileştirme”, insan dışında bir varlığın bir şeyler söylemesine “konuşturma”, bir varlık, durum ya da olayın olduğundan daha büyük ya da küçük gösterilerek anlatmasına ise “abartma” denir. Buna göre,

Ey ıhlamurların çınarlarla söyleştiği bahçe

Geç okudum yapraklarının açık defterini

Senin bağışınmış gövdemde çiçeklenen hayat

Senmişsin sonsuzluğu canımdan taşıran aşk

Dizelerinde aşağıdaki söz sanatlarından hangisine başvurulmamıştır?

• Benzetme

• Kişileştirme

• Konuşturma

• Abartma

Uzun süreden beri görmediğim Berlin’e yeni gelmiştim. Kâh kerpiç evli kasabalarda kâh kızgın güneşle açık mavi denizin kavuştuğu Akdeniz kıyısındaki şehirlerde oturarak ve bazen de yaşlı bir at sırtında köyden köye giderek geçirdiğim bunca zamandan sonra Berlin bana eskiden hiç görmediğim bir yer gibi geldi... Eşyamı bir otele bırakır bırakmaz, üstümü bile değiştirmeden, sokağa fırladım. Ağır ağır yürümeye başladım. Fakat etrafımdaki evler üstüme yıkılacak gibi canlandı; sokaklarda yuvarlanan tramvaylar, otobüsler, telaşlı insanlar hep birden bana doğru koşmaya başladı. Kaçacak bir yer aradım.

Bu metinde aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisi belirgin değildir?

• Kişi

• Zaman

• Mekân

• Olay

• Birden fazla kelimeden oluşan sayılar ayrı yazılır.

• Sıra sayıları rakamla gösterildiğinde ya rakamdan sonar bir nokta konur ya da rakamdan sonra kesme işareti konularak derece gösteren ek yazılır.

• Üleştirme sayıları rakamla değil yazıyla belirtilir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurallardan herhangi bir örneklenmez?

• Topladığımız deniz kabuklarını üçer üçer paylaştık

• Dosyanın içinde on beş yirmi tane çizgisiz kâğıt vardı.

• A Blok, 5. kat, 14 no.lu dairede oturuyorum.

• Uzun atlama ve yüz metre engellide birinci oldum

Fiilimsiler, fiil kök veya gövdelerine belirli ekler getirilerek türetilen isim, sıfat ve zarf görevinde kullanılan sözcüklerdir. Olumsuz şekillerinin -ma / -me ekiyle yapılmasında görüldüğü gibi fiil olma özelliğini kısmen korur. Ancak bazıları zamanla fiil olma özelliğini yitirip bir varlık ya da kavramın adı olur.

Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi yoktur?

• Tuttuğumuz balığı inceledikten sonra dereye bıraktık.

• Yarışma sonuçları bir saat sonra açıklanacakmış.

• Tadına bakmak için çorbadan bir kaşık içtim.

• En büyük eğlencem kırlara uzanıp hayal kurmaktı.

Ayşe Hanım, kullanım kılavuzundaki açıklamalara göre bulaşık makinesini çalıştırmak için görseli verilen numaralanmış tuşlara sırasıyla birer defa basmış ve makineyi çalıştırmıştır.

Buna göre Ayşe Hanım’ın çalıştırdığı esnada makinenin panelinin görünümü aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

• 
• 
• 
•