Test-textul narativ

Test-textul narativ

5th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Balada celor 5 motănași

Balada celor 5 motănași

5th - 10th Grade

10 Qs

Ion Luca Caragiale ,,Dl. Goe"- Verificarea lecturii

Ion Luca Caragiale ,,Dl. Goe"- Verificarea lecturii

4th - 10th Grade

11 Qs

Legenda lăcrimioarei

Legenda lăcrimioarei

5th Grade

10 Qs

DESCRIEREA LITERARĂ (Clasa 5)

DESCRIEREA LITERARĂ (Clasa 5)

5th Grade

10 Qs

CEA MAI FRUMOASĂ PRIETENIE

CEA MAI FRUMOASĂ PRIETENIE

5th Grade

8 Qs

Timpul viitor

Timpul viitor

5th Grade

10 Qs

Să ne jucăm cu ,,Cei trei purceluși,,

Să ne jucăm cu ,,Cei trei purceluși,,

1st - 5th Grade

10 Qs

Moduri verbale

Moduri verbale

5th - 8th Grade

12 Qs

Test-textul narativ

Test-textul narativ

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Easy

Created by

ANDREA PRECUP

Used 23+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Textul narativ

prezintă o succesiune de întâmplări petrecute în ordine logică şi temporală.

descrie un loc sau un personaj.

este o convorbire între două personaje.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Acţiunea dintr-un text narativ constă în:

totalitatea personajelor.

evenimentele despre care se povestește și care se desfășoară într-un anumit timp și spațiu.

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Citeşte fragmentul următor şi transcrie un indice temporal şi un indice spaţial.

Era odată o biată femeie săracă; ea trăia singură şi grozav dorea să aibă un copil pe lângă dânsa, care să-i fie sprijin la bătrâneţe. Se duse într-o zi în pădure, unde întâlni o zână căreiai-i spuse păsul ei. (Hans Ch. Andersen)

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Transcrie o trăsătură fizică şi o trăsătură morală a personajului prezentat în fragmentul dat:

Micuţa şi frumoasa prinţesă din pădurea fermecată avea, în părul negru şi lung, flori de câmp multicolore. Pe degetele fine purta două inele de aur. Era blândă şi harnică...

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Citeşte fragmentul următor şi notează două personaje care iau parte la întâmplări.

Bunicul, bunica şi nepoţii se plimbă prin parc. În mijlocul parcului sunt doi tei bătrâni. Ei stau sub tei când soarele arde cu putere. Adesea, bunicii le citesc poveşti, la umbra răcoroasă a teilor.

-Unde e cartea de poveşti? întrebă nepotul.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Notează un antonim pentru cuvântul subliniat din versurile:

Pe covoare lungi de rouă,

Toamna goală se-nfioară.

(Otilia Cazimir)

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

În fragmentul de mai jos, există:

Petruţa stătea acum cu mine în bancă, pentru că la ora de desen puteam să ne aşezăm cu cine doream noi, aşa că toţi colegii şi colegele se mutau cu iubitele şi ci iubiţii lor. (Mircea Cărtărescu)

un narator subiectiv care povesteşte la persoana I.

un narator obiectiv care povesteşte la persoana a III-a.

8.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Notează ideea principală a următorului fragment:

A fost odată un împărat, care se numea Împăratul Roşu. El era foarte mâhnit că, în zilele lui, nişte zmei furaseră luna şi soarele de pe cer. Trimise deci oameni prin toate ţările şi scrisori prin oraşe, ca să dea de ştire tuturor că oricine se va găsi să scoată soarele şi luna de la zmei, acela va lua pe fie-sade nevastă şi jumătate din împărăţie. (Petre Ispirescu)

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • 1 pt

Scrie patru termeni din câmpul lexical al copilăriei.

Evaluate responses using AI:

OFF