二年级道德教育

把（ ）的东西让给别人不是礼让的行为，而是（ ）的表现。

• 破损，自私

• 新颖，骄傲

我明白爸爸工作（ ），不能带弟弟去海边游玩，我（ ）地告诉弟弟：“哥哥陪你玩，下次再去吧！”

• 轻松，生气

• 忙碌，懂事

会（ ），又懂得（ ），就更能体现礼让的精神。

• 体谅，协商

• 争取，霸道

我懂得礼让，我和家人的（ ）会更好，我也感到很（ ）。

• 名誉，无奈

• 关系，高兴

你让我，我让你，友爱和气讲（ ）。

• 道理

• 无理

当发生争执时或有不满时，应先控制自己的（ ），学习（ )思考，互相礼让，以减少纠纷。

• 时间，为人

• 情绪，换位

以下哪一个故事能让我们学习到“礼让”的好行为。

• 龟兔赛跑

• 孔融让梨

• 白羊和黑羊

试找出表现礼让的行为。答案超过一个。

• 懂得站在家人的立场想考。

• 懂得谦虚礼让，不计较

• 不争不抢不生气

• 不等侯，不忍让

同学肚子痛要先上厕所，我不让他上。

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小丽吃饱后，就让位给还没吃饭的小花。

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