《我的五样》

《我的五样》的作者是谁？

(a)  

写出 “你生命中最宝贵的五样东西” 。

（不写人物，只写东西，同学们自由发挥）

(a)   .

第二段：

【在片刻的斟酌之后，我本能地挥笔写下：空气、水、太阳.....句中画线的词语 “斟酌” 的意思是：

• 观察

• 想象

• 考虑

• 犹豫

第二段：

【结果呢，我的小框子立马就装满了】

句中 “立马” 的意思是：

• 站立

• 马上

• 立刻

• 马虎

根据文中第三段，我们获得的讯息是：

• 作者认为空气和水很重要。

• 作者发现心脏和气管对于生命同样重要。

• 作者只写下她生命中最宝贵的三样东西。

• 作者从科学和医学的角度去想和写下她最宝贵的东西

根据第四段，老师叫同学们写下“我的五样”的最终目标是什么？

• 了解自己的毛病有多大。

• 学到在面对人生的选择和丧失时适当地排出轻重缓急。

• 分辨出什么是自己生命中最重要的因子

• 测试自己在面对困难时应该作出的反应。

第6、七段：为什么作者把第四样的东西改成“鲜花”？

• 因为她有些不好意思。

• 因为她要和老师开一个玩笑。

• 因为她认为鲜花象征着生活的美好和短暂的艰难。

• 因为她喜欢挂着露滴的鲜花，那样地娇弱纤巧。

文章第八段主要告诉读者什么？

• 作者只剩下一样挑选的余地。

• 作者心中为了最后一个选择而挣扎。

第九段：

【我偷着觑了一眼同学们的答案，不禁又些惶然。】

句中 “觑” 和 ”惶然“ 的意思分别是：

• 看；恐惧

• 想；突然

• 抄；担心

• 瞪；慌张

作者偷看到同学们写的东西，其中包括以下几样：

• 父母

• 孩子

• 爱人

• 老师