أكمل الناقص : العدد (1, 2) ________ المعدود من حيث التذكير والتأنيث

• يخالف

• يوافق

• لا يخالف ولا يوافق

• لا يمكننا أن نعرف

أكتب الأعداد التالية بالكلمات : 1 مدرسة

• مدرسةٌ واحدٌ

• مدرسةٍ واحدةٍ

• مدرسةٌ واحدةٌ

• مدارسٌ واحدةٌ

أكمل الناقص : العدد (3-10) _______ المعدود من حيث التذكير والتأنيث

• لا يطابق ولا يخالف

• يطابق

• يخالف

• لا يتأثر بالتذكير والتأنيث

أكتب الأعداد التالية بالكلمات : 7 طاولة

• سبعُ طاولاتً

• سبعةُ طاولاتٌ

• سبعُ طاولاتٍ

• سبعُ طاولاتٌ

أكمل النقص : في الأعداد المركّبة - العدد (1 أو 2, وكذلك 10) _______ المعدود من حيث التذكير والتأنيث

• الأعداد المركبة لا تتاثر بالتذكير والتأنيث

• لا يطابق ولا يخالف

• يخالف

• يطابق

أكتب الأعداد التالية بالكلمات : 12 كرسي

• اثنتا عشرَ كرسيًّا

• اثنا عشرَ كرسيًّا

• اثنتا عشرةَ كرسيًّا

• اثنا عشرةَ كرسيٌّ

أكمل : في الأعداد المركّبة - الجزء الأول (3-9) ________المعدود, والجزء الثاني (10) _________ المعدود.

• يخالف , يطابق

• يطابق , يطابق

• يخالف, يخالف

• يطابق يخالف

أكتب الأعداد التالية بالكلمات : 19 ملعب

• تسعَ عشرَ ملعبًا

• تسعةَ عشرَ ملعبًا

• تسعَ عشرةَ ملعبًا

• تسعةَ عشرةَ ملعبًا

 أكلتُ 3__________ أرغفة خبز

• ثلاث
• ثلاثة
• ثلاثين

_________قرأت اليوم قصتين 2

• اثنتين
• اثنان