ทฤษฎีและหลักการเบื้องต้นของการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคโนโลยี
Authored by ธนากร เพชรรัตน์
Education, English, Instructional Technology
University
Used 2+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
การให้การให้ผู้เรียน “ทุกคน” (Anyone) ได้เรียนรู้พัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพเริ่มตั้งแต่ระดับใด
ระดับประถมศึกษา
ระดับมัธยมศึกษา
ระดับอนุบาล
ระดับอุดมศึกษา
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ครูผู้สอนควรทำอะไรหลังจากทำการสอนด้วย ICT
ผู้สอนเตรียมเนื้อหา
ผู้สอนให้นักเรียนดู YouTube
ผู้สอนนำเสนอด้วย PowerPoint
ผู้สอนเก็บเนื้อหาที่สอนไว้ด้วยคอมพิวเตอร์
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการใช้เทคโนโลยีสอนภาษา
ดึงดูดความสนใจของผู้เรียน
ผู้เรียนสามารถเรียนในห้องเรียนได้เพียงอย่างเดียว
สามารถสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียนได้
ประหยัดเวลา
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ครูสมรต้องการมอบหมายชิ้นงานให้นักเรียนแลกเปลี่ยนข้อมูลตามหัวข้อที่ได้รับมอบหมาย ควรเลือกแหล่งเรียนรู้ใด
blog
podcast
wiki
website
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นปัจจัยสนับสนุนพื้นฐานในการใช้เทคโนโลยีช่วยในการเรียนรู้
ความพร้อมของเครื่องมือหรืออุปกรณ์ต่าง ๆ
สภาพอากาศ
ผู้สอนหรือผู้ถ่ายทอด
เวลาที่ใช้ในการเรียนรู้
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
อุปกรณ์ชนิดใดไม่ใช่อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
เครื่องเล่น DVD
อุปกรณ์ดิจิทัล
อุปกรณ์พกพา
โทรศัพท์มือถือ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์พกพา
ดิจิทัลดิกเตโฟน
โทรศัพท์มือถือ
Text chat
เครื่องบันทึกเสียงดิจิทัล
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
