บทที่1แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลพัฒนาการเด็ก

บทที่1แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลพัฒนาการเด็ก

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

กลุ่มที่ 9

กลุ่มที่ 9

University

10 Qs

แบบทดสอบเรื่องทวีปทั่วโลก

แบบทดสอบเรื่องทวีปทั่วโลก

University

11 Qs

เวชกรรม Part 2

เวชกรรม Part 2

University

14 Qs

ศูนย์ศักยวิโรฒ

ศูนย์ศักยวิโรฒ

University

15 Qs

(สำรอง) ตอบคำถามทางกฎหมาย

(สำรอง) ตอบคำถามทางกฎหมาย

University

10 Qs

Halal - Harom

Halal - Harom

University

10 Qs

การคัดกรองเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

การคัดกรองเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

University

11 Qs

บทที่ 1 มโนทัศน์การวิจัย

บทที่ 1 มโนทัศน์การวิจัย

University

10 Qs

บทที่1แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลพัฒนาการเด็ก

บทที่1แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลพัฒนาการเด็ก

Assessment

Quiz

Special Education

University

Practice Problem

Hard

Created by

06 เกิดกล้า

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

การวัดภาษาอังกฤษคืออะไร

Alternative

Evaluation

Maesurement

Currriculum

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่เครื่องมือในการวัด

แบบทดสอบ

แบบสอบถาม

แบบสัมภาษณ์

แบบเรียน

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

การประเมิน คำในภาษาอังกฤษคือข้อใด

Evaluation

Measurement

Education

conclusion

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการประเมิน

การกำหนดคุณค่าตามเกณฑ์มาตรฐาน

ข้อมูลการวัด

การตีความหมาย

เครื่องมือที่ใช้วัด

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

การจัดการศึกษาต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้และถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด

ตรงกับแนวการจัดการศึกษามาตราข้อใด

มาตราที่21

มาตราที่22

มาตราที่25

มาตราที่26

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่แนวคิดเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัย

ต้องตรงกับจุดมุ่งหมายหรือเป้าหมายของการเรีนรู้ที่ตั้งไว้

พัฒนาการเรียนการสอนให้ผู้เรียนพัฒนาขีดความสามารถของตนให้เต็มตามศักยภาพ โดยการปรับวิธีการสอนให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

พัฒนาครูและปรับปรุงหลักสูตร ให้มีสัดส่วนระหว่างวิชาทักษะพื้นฐานและวิชาที่ก่อให้เกิดการพัฒนาทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคม

พัฒนาปรับปรุงการวัดและประเมินให้ไม่่สอดคล้องกับการปฏิรูปการศึกษาในส่วนที่เกี่ยวข้อง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่หลักการวัดและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย

หลักการวัดและประเมินเน้นครูเป็นสำคัญ

หลักการวัดและประเมินเน้นสอดคล้องกับแนวการจัดการศึกษาปฐมวัย

หลักการวัดและประเมินเน้นพัฒนาการและธรรมชาติของเด็กปฐมวัย

หลักการวัดและประเมินเน้นหลักการความถูกต้องของการประเมิน

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?