
FUNCION CUADRATICA
Authored by Profe Ec
Mathematics
1st - 3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Identifica los valores de a,b y c. Luego, determina hacia dónde abre cada parábola
a = 2, b = 3 y c=0, abre hacia arriba
a = 2, b = 1 y c=0, abre hacia arriba
a = 2, b = -3 y c=0, abre hacia abajo
a = 3, b = 2 y c= 1, abre hacia abajo
Tags
CCSS.HSF-IF.C.7A
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Identifica los valores de a,b y c. Luego, determina hacia dónde abre cada parábola
a = -3/5, b = -1 y c= 3, abre hacía arriba
a = -3/5, b = -3/2 y c= 2, abre hacía abajo
a = -3/5, b = -3/2 y c= 0, abre hacía arriba
a = -3/5, b = -3/2 y c= -8, abre hacía abajo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Encuentra el vértice de cada parábola a partir de su representación gráfica.
(0,1)
(1,0)
(0,0)
(0,2)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El vértice de la parábola y= x2-8x+5 corresponde al par ordenado:
Recuerda utilizar la formula x=-b/2a para determinar la componente en x
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Nombre del elemento que divide a la gráfica en dos partes iguales
Vértice
Discriminante
Eje de simetría
Intersección
Tags
CCSS.HSF-IF.C.7A
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El vértice de la función f(x) = 2x2 - 3 es:
V: (-3, 0)
V: (-2, -3)
V: (0, -3)
V: (2, -3)
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
1. El vértice de la siguiente parábola es
(1,0)
(3,4)
(3, – 4)
(– 4,3)
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