B. Indo kelas 6 tema 6 sub tema 1/ smtr 2

B. Indo kelas 6 tema 6 sub tema 1/ smtr 2

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Babak Final

Babak Final

6th - 8th Grade

15 Qs

Game 5W+1H

Game 5W+1H

6th Grade

10 Qs

PH TEMA 2 KELAS 6 BAHASA INDONESIA

PH TEMA 2 KELAS 6 BAHASA INDONESIA

6th Grade

15 Qs

Latihan Bahasa Indonesia Tema 2

Latihan Bahasa Indonesia Tema 2

6th Grade

10 Qs

Tema 2 Subtema 3

Tema 2 Subtema 3

6th Grade

10 Qs

Kelas 6 Tema 6 subtema 1 kata kunci

Kelas 6 Tema 6 subtema 1 kata kunci

6th Grade

15 Qs

BAHASA INDONESIA TEMA 6 SUBTEMA 1

BAHASA INDONESIA TEMA 6 SUBTEMA 1

6th Grade

10 Qs

Latihan PTS Tema 2

Latihan PTS Tema 2

6th Grade

15 Qs

B. Indo kelas 6 tema 6 sub tema 1/ smtr 2

B. Indo kelas 6 tema 6 sub tema 1/ smtr 2

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Medium

Created by

erni wijanarti

Used 57+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Makna Proklamasi dari Aspek Sosiologis


Proklamasi menjadikan perubahan dari bangsa yang merdeka. Proklamasi memberikan rasa bebas dan merdeka bagi rakyat Indonesia. Rakyat yang bebas dari belenggu penjajahan.


Setelah proklamasi, jiwa rakyat Indonesia menjadi terbebas. Semua rakyat bebas membangun kembali bangsa yang telah lama dijajah. Rakyat Indonesia bebas mengisi kemerdekaan dengan kegiatan ya ng bermanfaat.


Kata Kunci yang sesuai dengan paragraf yang pertama adalah ....

Proklamasi, jiwa, indonesia

Proklamasi, perubahan, bangsa

Proklamasi, bebas, penjajah

Proklamasi, kemerdekaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Makna Proklamasi dari Aspek Sosiologis


Proklamasi menjadikan perubahan dari bangsa yang merdeka. Proklamasi memberikan rasa bebas dan merdeka bagi rakyat Indonesia. Rakyat yang bebas dari belenggu penjajahan.


Setelah proklamasi, jiwa rakyat Indonesia menjadi terbebas. Semua rakyat bebas membangun kembali bangsa yang telah lama dijajah. Rakyat Indonesia bebas mengisi kemerdekaan dengan kegiatan ya ng bermanfaat.


Informasi penting yang sesuai dengan paragraf kedua adalah ....

Proklamasi memberi rasa bebas bagi penduduk

Jiwa rakyat Indonesia terbebas setelah adanya proklamasi

Proklamasi membawa perubahan besar bagi bangsa Indonesia

Pelajar harus mengisi kemerdekaan Indonesai dengan belajar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Cermati paragraf berikut !


Bangsa Indonesia harus menghargai pengorbanan dan perjuangan para pahlawan. Para pahlawan dengan gagah berani telah memperjuangkan kemerdekaan bangsa Indonesia. Para pahlawan berjuang sekuat tenaga untuk terbebas dari penjajah.


Informasi penting yang sesuai dengan paragraf di atas adalah ....

Kita harus menggantikan perjuangan para pahlawan

Kita harus mengisi kemerdekaan yang diraih para pahlawan

Kita harus menghargai perjuangan para pahlawan

Kita harus terbebas dari bangsa asing

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan paragraf berikut !


Saat ini bumi telah mengalami pemansan global (global warming). Dampak dari pemanasan global memberi dampak pada perubahan iklim dan cuaca ektrem. Pola curah hujan berubah-ubah tanpa dapat diprediksi. Topan dan badai tropis akan bermunculan dengan kecendrungan semakin lama dan semakin kuat. Ketersediaan air bersih juga terancam. Oleh karena itu, partisipasi remaja untuk peduli terhadap lingkungan sangat diharapkan.


ide pokok paragraf di atas adalah ....

POla curah hujan berubah

Perubahan iklim dan cuaca

Manfaat pemanasan global

Dampak pemanasan global

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kalimat di bawah ini !

“Pengertian Pubertas pada Remaja” kata kunci yang tepat untuk judul bacaan tersebut adalah ….

ciri ciri pubertas

waktu terjadi pubertas

pengertian pubertas

hal yang mempercepat pubertas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bahaya jajanan anak sekolah yang tidak sehat. Bahwa dalam lima tahun terakhir Badan POM, menunjukkan, masih banyak jajanan anak sekolah yang tidak sehat. Hasil pemantauan pangan jajanan anak berkisar 40-44 persen. Bahwa siswa sekolah dasar cenderung lebih mudah tertarik dengan makanan yang berwarna-warni cerah. Oleh karenanya, sangat diharapkan peran sekolah untuk menyediakan kantin yang menjual makanan sehat.

kata kunci dari paragraf di atas adalah ...

Bahaya jajanan anak sekolah yang tidak sehat

Badan POM

kantin yang menjual makanan sehat

makanan yang berwarna-warni cerah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan judul berikut "Menciptakan Lingkungan Bersih dan Sehat"

Informasi yang akan ditemukan dalam teks dengan judul tersebut adalah tentang ....

lingkungan di sekitar kita

cara menciptakan lingkungan bersih

cara menciptakan lingkungan bersih dan sehat

menciptakan lingkungan sehat

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?