
مبدأ العد
Authored by maryam alhatmi
Mathematics
2nd Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
7 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
كم عددا زوجيا مكونا من رقمين يمكن تكوينه من مجموعة الأرقام (٥،٦،٧،٨،٩)؟
٥
١٠
٢٠
٢٥
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
زار أحمد صالة عرض للسيارات بها أربعة أنواع لكل نوع ، فبكم طريقة يمكنه اختيار سيارة.
٤
١٢
٢٤
٤٣
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا كان (٣!) =٢٧٠ فإن م تساوي:
٦
٥
٣
٢
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
عندما س=٣، القيمة العددية للمقدار (س+ (س)! ) يساوي)
٩!
٦!
٩
٦
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
إذا أمكن إجراء عملية ما بثلا خطوات، حيث تتم الأولى بطريقتين والثانية بأربعة طرق والثالثة بخمسة طرق. فإن عدد الطرق الممكنة لإجراء العملية تساوي:
١١
١٤
٤٠
١٢٠
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
كم عددا فرديا مكونا من ثلاثة أرقام يمكن تكوينه من مجموعة الأرقام (٠،٢،٣،٥)
٤٨
٣٦
٣٢
٢٤
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
كم عددا مكونا من رقمين يمكن تكوينه من مجموعة الأرقام (٠،٢،٣،٤،٧،٩) إذا لم يسمح بتكرار الرقم؟
٢٠
٢٥
٣٠
٣٦
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?