หน่วยที่ 2 เรียนรู้วัฒนธรรม

วัฒนธรรมเป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของมนุษย์ในสังคม หมายถึงข้อใด

• บ้านเมืองสะอาดเป็นระเบียบ

• ลวดลายโอ่งลายมังกรที่ราชบุรี

• เส้นทางรถไฟฟ้าบางใหญ่ - บางซื่อ

• ผู้โดยสารเข้าแถวซื้อตั๋วโดยสารรถไฟ

โต๊ะหมู่บูชา ตาลปัตร และเครื่องดนตรีไทย เป็นวัฒนธรรมประเภทใด

• วัตถุธรรม

• สหธรรม

• เนติธรรม

• คติธรรม

หญิงมีครรภ์ใกล้คลอดลูกสามีทอดทิ้งไม่เลี้ยงดู ผู้เป็นสามีทำ ผิด ขนบธรรมเนียม ประเพณีข้อใด

• ขนบประเพณี

• จารีตประเพณี

• ธรรมเนียมปฏิบัติ

• ธรรมเนียมประเพณี

รากฐานทางวัฒนธรรมของไทยได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมใดมากที่สุด

• วัฒนธรรมจีน

• วัฒนธรรมขอม

• วัฒนธรรมอินเดีย

• วัฒนธรรมตะวันตก

การรับวัฒนธรรมความเจริญด้านต่างๆ ของชาติยุโรปในสมัยรัชกาลที่ 4 และรัชกาลที่ 5 เกิดจากสาเหตุข้อใด

• วัฒนธรรมไทยอ่อนด้อยกว่า

• เพื่อรักษาเอกราชของชาติ

• การเสด็จประพาสต่างประเทศ

• เพืิ่อให้หลุดพ้นจากสภาพล้าหลัง

การนำวัฒนธรรมสากลเข้ามาใช้ในสังคมมีหลักเกณฑ์การพิจารณาดังนี้ ยกเว้น ข้อใด

• เหมาะสมกับสภาพสังคมไทย

• ทำให้สังคมไทยเจริญก้าวหน้า

• ทันสมัย ก้า่วทันโลกวัตถุนิยม

• ใช้เคียงคู่กับวัฒนธรรมไทยได้โดยไม่ขัดแย้ง

ข้อใดเป็นความเชื่อและค่านิยมที่เป็นลักษณะของวัฒนธรรมสากล

• ระบบอาวุโส

• ระบบอุปถัมภ์

• หลักความเสมอภาค

• ยกย่องความมั่งคั่งร่ำรวย

ประเพณีใด เป็นวัฒนธรรมท้องถิ่นที่พบในภาคอีสาน

• ประเพณีบุญบั้งไฟ

• ประเพณีวิ่งควาย

• ประเพณีลากพระ หรือชักพระ

• ประเพณีปอยหลวง

การปลุกจิตสำนึกให้คนไทยรู้คุณค่าของวัฒนธรรมไทย ควรใช้วิธีใดจึงจะได้ผลกว้างขวาง

• จัดตั้งแหล่งเรียนรู้ระดับจังหวัด

• ให้การศึกษาอบรมในโรงเรียน

• จัดกิจกรรมอนุรักษ์และฟื้นฟูประจำปี

• ประชาสัมพันธ์และให้ความรู้ผ่านทางสื่อมวลชน

วัฒนธรรมไทยในปัจจุบันข้อใด ควรจะอนุรักษ์ พัฒนา และเปลี่ยนแปลงให้เหมาะสม

• พิธีไหว้ครู

• มารยาทการไหว้

• ประเพณีสงกรานต์

• ประเพณีทอดผ้าป่า