แบบทดสอบ ม.3 5 ม.ค. 64

แบบทดสอบ ม.3 5 ม.ค. 64

9th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ

การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ

9th Grade

10 Qs

ภาษาไทย ม.3 8 ม.ค.

ภาษาไทย ม.3 8 ม.ค.

9th Grade

10 Qs

การอ่านวิเคราะห์วิจารณ์

การอ่านวิเคราะห์วิจารณ์

9th Grade

10 Qs

การเปลี่ยนแปลงของภาษา ม4

การเปลี่ยนแปลงของภาษา ม4

9th Grade

10 Qs

แนวข้อสอบ O-Net วิชา ภาษาไทย ม.ต้น

แนวข้อสอบ O-Net วิชา ภาษาไทย ม.ต้น

7th - 9th Grade

10 Qs

ทุกข์ของชาวนา

ทุกข์ของชาวนา

9th - 12th Grade

10 Qs

การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ

การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ

9th Grade

9 Qs

คำสมาส-สนธิ ม.2

คำสมาส-สนธิ ม.2

8th - 12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ ม.3 5 ม.ค. 64

แบบทดสอบ ม.3 5 ม.ค. 64

Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Hard

Created by

นางพรรณี มนพทธ์ปริพัตร

Used 16+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนในข้อใดมีลักษณะคล้ายการเขียนอธิบาย

การเขียนชี้แจง

การเขียนโต้แย้ง

การเขียนรายงาน

การเขียนแสดงความคิดเห็น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เรื่องที่นำมาเขียนอธิบายควรมีลักษณะอย่างไร

เรื่องที่ทันสมัย

เรื่องที่เป็นประโยชในชีวิตประจำวัน

เรื่องที่น่าสนใจ น่ารู้ และต้องการคำอธิบาย

เรื่องที่ให้ความรู้ความคิดและนำไปปฏิบัติตามได้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่วิธีการเขียนอธิบาย

ใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย

ใช้ถ้อยคำที่กระชับ รัดกุม

เขียนเรียงลำดับขึ้นตอนในการปฏิบัติ

เขียนโดยยกเหตุผลและมีตัวอย่างประกอบชัดเจน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลใดเขียนแสดงความคิดเห็นไม่ถูกต้องตามหลักการ

กุ้งไม่มีอคติในเรื่องที่เขียน

หอย เขียนเพื่อชักจูง เกลี้ยกล่อมผู้อื่น

ปูเขียนโดยใช้ข้อมูลในการนำเสนอได้ถูกต้อง

ปลาต้องการเขียนเพื่อให้เกิดการปรับปรุง เปลี่ยนแปลงพัฒนาไปในทางที่ดี

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดแสดงว่า เลือกเรื่องที่เขียนรายงานศึกษาค้นคว้าไม่ถูกต้องตามหลักการ

นิด เลือกเรื่องที่ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในสังคม

น้องเลือกเรื่องที่ยังไม่มีผู้เขียน หรือยังไม่แพร่หลาย

นงค์เลือกเรื่องที่ตนเองมีความสนใจ และมีประสบการณ์

น้ำเลือกเรื่องที่ผู้อ่านสนใจ เหมาะสมกับผู้อ่าน และเป็นประโยชน์ต่อผู้อ่าน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การใช้ข้อมูลภาคสนามในการทำรายงานศึกษาค้นคว้าทำได้โดยวิธีใด

ผู้ทำรายงานต้องรวบรวมขุดค้นจากสถานที่จริง

ผู้ทำรายงานต้องรวบรวมจากสื่อที่มีความหลากหลาย

ผู้ทำรายงานจะต้องรวบรวมจากเอกสารที่ยังไม่มีการเผยแพร่

ทำรายงานต้องรวบรวมขึ้นจากการทดลอง การสัมภาษณ์ สังเกต และอื่นๆ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ส่วนประกอบตอนต้นของรายงานการศึกษาค้นคว้า

คำนำ

สารบัญ

ภาคผนวก

กิตติกรรมประกาศ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for World Languages