PENGENDALIAN SOSIAL KELAS X

Andita berusaha menaati tata tertib sekolah. Dia takut dijauhi teman-temannya apabila terus menerus melanggar peraturan sekolah. Fungsi pengendalian social dalam pernyataan tersebut adalah ….

• Menciptakan system hukum

• Mengembangkan rasa malu

• Mengembangkan rasa takut

• Mempertebal keyakinan masyarakat terhadap norma

• Memberikan imbalan kepada warga masyarakat yang menaati norma

Perhatikan pernyataan berikut! (1) mengembalikan pelaku penyimpangan ke dalam koridor norma yang berlaku (2) mengatur perilaku masyarakat sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku (3) menghimpun nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat (4) menciptakan kondisi serasi dan seimbang sesuai dengan system norma yang berlaku (5) menciptakan ketertiban dalam masyarakat. Dari pernyataan berikut, yang dapat digolongkan sebagai tujuan pengendalian social adalah ….

• 1, 2 dan 3

• 1, 4 dan 5

• 2, 3 dan 4

• 2, 4 dan 5

• 3, 4 dan 5

Syahran mendapatkan penghargaan sebagai siswa terdisiplin. Dia tidak pernah terlambat saat dating ke sekolah maupun saat mengikuti seluruh kegiatan sekolah. Berdasarkan ilustrasi tersebut, fungsi pengendalian social adalah ….

• Menciptakan system hokum

• Mengembangkan rasa takut

• Mengembangkan rasa malu

• Mempertebal keyakinan masyarakat terhadap norma

• Memberikan imbalan kepada masyarakat yang menaati norma

Anjani pernah terlibat dalam rutinitas sebagai pecandu narkoba. Dia tertangkap polisi dan dihukum tiga tahun kurungan. Kini, Anjani telah bebas dan bersih dari narkoba dan menjalani kegiatan social sesuai norma. Dia pun tidak mau kembali ke dalam masa lalunya yang kelam. Tujuan pengendalian social tersebut adalah ….

• Mengembangkan rasa malu

• Mengembagkan rasa takut

• Menciptakan kondisi sesuai dengan nilai dan norma

• Memberikan efek jera kepada pelaku penyimpangan social

• Mengembalikan pelaku penyimpangan ke dalam norma yang berlaku

Salah satu fungsi pengendalian social adalah mempertebal keyakinan masyarakat terhadap norma yang berlaku. Pernyataan berikut yang sesuai dengan fungsi pengendalian social tersebut adalah ….

• Wali kelas menyusun tata tertib untuk ditaati siswa

• Ani takut dicap sebagai penyontek sehingga ia menghentikan kebiasaan menyontek

• Intan ingin mendapatkan penghargaan sebagai siswa berprestasi sehingga ia rajin belajar

• Akibat malu kepada tetangganya, pak sastro tidak mau lagi menipu warga sekitar

• Silvi percaya dengan menaati tata tertib sekolah akan menciptakan iklim belajar yang kondusif

Untuk menciptakan keteraturan di jalan raya, pemerintah menerapkan tata aturan berlalu lintas. Sanksi yang tegas diberlakukan bagi siapa saja yang melanggar. Hal ini dilakukan agar ….

• Masyarakat merasa malu jika melanggar aturan

• Masyarakat takut jika melanggar aturan

• Masyarakat tertib terhadap hukum dan aturan yang berlaku

• Masyarakat mendapat hadia jika taat aturan

• Masyarakat merasa puas

Darma berniat menyontek karena tidak belajar saat hendak ulangan. Namun, niat tersebut diurungkan karena takut ketahuan. Tujuan pengendalian social tersebut adalah ….

• Mengembangkan kemandirian

• Mengembalikan nilai dan norma yang berlaku

• Mengembangkan rasa malu

• Menciptakan rasa takut

• Memberikan efek jera

Maraknya aksi terorisme semakin meresahkan masyarakat. Ditambah pula dengan ancaman pengeboman yang selalu mengkhawatirkan masyarakat. Lembaga social forma yang dapat menangani kasus terorisme adalah ….

• Kepolisian

• Kehakiman

• Pengadilan

• Tokoh agama

• Tokoh masyarakat

Bu Ani memaksa anaknya untuk mengikuti les sepak bola. Hal ini dilakukan agara anaknya memiliki kegiatan positif dan tidak bergaul dengan anak nakal. Tindakan yang dilakukan oleh Bu Ani termasuk dalam pengendalian social ….

• Persuasive

• Koersif

• Preventif

• Positif

• Negative

Kementerian kesehatan melakukan kampanye bahaya merokok. Melalui penyuluhan dan penerbitan pamphlet, diharapkan masyarakat kembali kepada nilai yang baik. Hal ini merupakan cara pengendalian social ….

• Kuratif

• Koersif

• Persuasive

• Provokatif

• Preventif