Měření délky

Rozhodni ,která ze vzdáleností je nejdelší.

• 1 m

• 11 dm

• 0,00012 km

• 99,99 cm

Při měření školního hřiště (házenkářské) jste měřili dva rozměry. Vyber správnou hodnotu obvodu našeho školního hřiště.

• 2km

• 40 m

• 3000 dm

• 120 m

Při měření školního hřiště jste si rozdělili úlohy ve skupině, napiš vlastními slovy co jsi dělal právě ty.

Napiš, jaké znáš cizí délkové jednotky a ve kterých státech světa se používají.

Vyber měřidlo, které by jsi použil na měření rozměrů tvé třídy. Tak, aby to to bylo co nejjednodušší a nejrychlejší.

• 
• 
• 
• 

Vyber měřidlo, které by jsi použil na měření délky tvého klíče od skřínky ve škole. Tak, aby to to bylo co nejjednodušší a nejpřesnější.

• 
• 
• 
• 

Jakým způsobem změříš tloušťku jednoho listu papíru v knize. Popiš.

Vyber jednotku, která nepatří mezi ostatní. (pozor na pravopis)

palec, loket, metr, míle, sáh, hektar, kilometr

Na mapě s měřítkem 1 : 100 000 jsou dvě místa od sebe vzdálena 6,2 cm. Rozhodněte, jaká je mezi nimi vzdálenost ve skutečnosti.

• 62 km

• 6,2 km

• 620 m

• 620 km

Při měření školní lavice a školní třídy jste si vymysleli vlastní měřidlo a jednotku délky. Popiš jaké měřidlo jsi použil a jaké mělo výhody a nevýhody.