康軒社會3上期末複習

下列哪一項可能是同學之間不同的地方？

• 個性

• 想法

• 生活經驗

• 以上皆是

在團體生活中，我們應該怎麼做比較適當？

• 任何事都要聽同學的，這樣他們才會喜歡我

• 了解別人和自己的差別，學會尊重他人

• 不表達自己的意見，保持沉默

• 不理會想法和我不一樣的同學

即使是同一個班級的同學，在下列哪一點卻會有所不同？

• 每天上的課程不同

• 級任教師不同

• 回家作業不同

• 對事情的看法不同

我們應該和班上同學和睦相處，下列哪一種行為是不正確的？

• 幫功課不好的同學複習功課

• 欣賞每個同學的優點

• 幫助行動不便的同學

• 跟其他同學說別人的壞話

下列哪一種是和同學相處的良好行為？

• 嘲笑戴眼鏡的同學

• 欺負個子小的同學

• 欣賞同學的優點

• 不理會想法和我不同的同學

瑞國受傷了，我應該怎麼做才恰當？

• 趁機欺負他

• 學他受傷的樣子

• 主動帶他到健康中心

• 裝作沒看到

下列哪一項是和同學相處的好方法？

• 主動關懷別人，別人有表現不錯的地方也真誠讚美他

• 用錢賄賂同學，鞏固勢力

• 同學有做錯的地方，為了不惹他生氣，在背後罵他，不要讓他聽見

• 只跟成績好的同學做好朋友

別人讚美我們時，我們應該怎麼回答？

• 謝謝你的誇獎

• 你有什麼企圖呀？

• 因為害羞，頭低低的什麼也不說

• 少來了，我才不相信你說的話呢！

學校隔壁班的毓華，家裡發生火災，這時我們應該怎麼做比較好？

• 因為她是隔壁班的，所以我們可以不必管

• 因為都是同校同學，我們可以拿出零用錢捐款來幫助她

• 因為不認識她，所以裝作不知道

• 因為是學校的事，所以請校長和老師捐錢就好

當我們和同學的意見不同時，不應該有什麼行為？

• 大聲罵對方

• 耐心傾聽

• 體會對方的感受

• 和對方冷靜溝通