ระดับภาษาที่ใช้ในการสื่อสารนั้นขึ้นอยู่กับอะไร

• ตัวสาร

• ผู้ส่งสาร

• ผู้รับสาร

• ตัวบุคคล และโอกาส

ข้อใดแสดงให้เห็นอวัจนภาษา

• ความรู้คือประทีป

• ส่งรักแล้วส่งยิ้ม

• ดวงตาคือหน้าต่างหัวใจ

• เสียงลือเสียงเล่าอ้างอันใดพี่เอย

น้ำเสียงในข้อใด แสดงความพึงพอใจ

• อุ๊ย! น่ารัก

• ว๊าย! ตาเถร

• อุ๊ย! ต๊ายตาย

• โอ๊ะ! อะไรนี่

สำนวนภาษาไทยในข้อใดมีความสำคัญในการสื่อสารมากที่สุด

• สำนวนภาษาสามัญ

• สำนวนภาษาการประพนัธ์

• สำนวนการสื่อสารมวลชน และโฆษณา

• ทุกข้อรวมกัน

สำนวนภาษาชนิดใดที่มักพบในหนังสือพิมพ์ วิทยุ โทรทัศน์

• สำนวนภาษาสามัญ

• สำนวนภาษาการประพันธ์

• สำนวนภาษาสื่อสารมวลชนและโฆษณา

• ทุกข้อรวมกัน

ข้อใดคือการกล่าวในโอกาสพิเศษ

• ครูอธิบายความรู้ทางวชิาการในชั้นเรียน

• พ่ออบรมลูกคนเล็กในเรื่องความประพฤติ

• การอภิปรายไม่ไว้วางใจการบริหารงานของนายกรัฐมนตรีของคณะผู้แทนราษฎรฝา่ยค้าน

• นายกรัฐมนตรีกล่าวคา ปราศรยัเนื่องในวันเด็กแห่งชาติ

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

• การพูดในโอกาสพิเศษมีทั้งเปน็ทางการและไม่เป็นทางการ

• การกล่าวแสดงความยนิดไีม่ควรชักชวนให้ผู้ฟังปรบมือ

• หลังจากกล่าวค าไว้อาลัยแก่ผตู้าย ซึ่งมีการกลา่วสดุดีคุณความดีผู้ตายและผู้พูดควรชักชวนผฟู้ังให้ปรบมือ ในคุณความดีของผู้ตาย

• ข้อ 1, 2. และ 3.

“การพูดในโอกาสต่างๆ โดยการใช้ภาษาที่ไพเราะเหมาะสมกบัโอกาสนั้นๆ” ข้อความดังกลา่วตรงกับข้อใ

• สุนทรพจน์

• การเล่าเหตุการณ์

• การให้ค าแนะน า

• การให้ค าปรึกษ

ข้อใดไม่ควรกล่าวถึงในการกล่าวคำอวยพร

• ความสัมพันธ์ของผู้กลา่วกับเจ้าภาพ

• ขออภัยที่มิได้เตรียมตัวพูด

• คติหรือข้อคิดในการด าเนินชีวติ

• ให้พรอย่างจริงใจ

ข้อใดควรเป็นสถานการณ์ที่ต้องมีการกล่าวต้อนรับ

• งานเลี้ยงส่งผู้ร่วมงานเดินทางไปต่างประเทศ

• งานเลี้ยงฉลองผู้จบการศึกษา

• งานเลี้ยงฉลองตำแหน่งใหม่

• สมาชิกลาออกจากงานทบี่ริษัท