Search Header Logo

TÜRKÇE DEĞERLENDİRME 2

Authored by nurdan kaplan

Education

4th Grade

Used 4+ times

TÜRKÇE DEĞERLENDİRME 2
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

– Hafta sonu birlikte sinemaya gide­lim mi?

– Bu güzel teklife elbette evet, diyorum. Aşağıdakilerden hangisi bu konuşmadaki altı çizili sözcükle aynı anlamdadır?

tarife

öğüt

tavsiye

öneri

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdaki atasözlerinin hangisinde birden fazla zıt anlamlı sözcük bir arada kullanılmıştır?

Binin yarısı beş yüz o da bizde yok.

Bin bilsen de bir bilene danış.

Bin dost az, bir düşman çok.

Bin tasa bir borç ödemez.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"Kimi meyve toplamak için, kimi yüksekten güzel bir manzarayı izlemek için ağaca çıkar. Aslında ağaca tırmanmak için bir nedene de gerek yoktur. "

Bu metni anlamlı şekilde tamamlayan cümle aşağıdakilerden hangisidir?

Bazı ağaçlar yüzlerce yıl yaşayabiliyor.

Yalnızca tırmanmanın verdiği zevk için bile ağaca tırmanılır.

Ağaç, birçok hayvana ev sahipliği yapar: karıncalar, kuşlar, sincaplar…

Ağaçların yosun tutan tarafı kuzeyi gösterir, bunu hepiniz bilirsiniz.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

Ankara-İstanbul, hızlı tren ile artık dört saate indi.

Kardeşime, bu seneki Bayram için yeni bir elbise dikilecek.

Millî Eğitim Bakanlığı, yaz tatilinin süresini yeniden düzenleyecek.

Anneler Günü hediyesi olarak tüm gün annemin evde yaptığı işleri biz yaptık.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"Ormanda küçük bir evde yoksul bir aile yaşarmış. Evin uzağında da başka bir ev varmış. Küçük kız, akşamüzeri pencereleri sapsarı, pırıl pırıl yanan bu eve bakarmış. Karşıdaki bu altın pencereli evi çok merak edermiş. Oraya gitmek için bir gün yola çıkmış. Gitmiş, gitmiş ve eve ulaşmış ama gece de olmuş. Ertesi gün uyandığında bu kez de karşıdaki kendi evlerinin pencerelerinin altın gibi pırıl pırıl ışıldadığını görmüş."

Bu metindeki altı çizili sözcük aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisinin karşılığıdır?

zaman

olay

yer

ana karakter

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"Ormanda küçük bir evde yoksul bir aile yaşarmış. Evin uzağında da başka bir ev varmış. Küçük kız, akşamüzeri pencereleri sapsarı, pırıl pırıl yanan bu eve bakarmış. Karşıdaki bu altın pencereli evi çok merak edermiş. Oraya gitmek için bir gün yola çıkmış. Gitmiş, gitmiş ve eve ulaşmış ama gece de olmuş. Ertesi gün uyandığında bu kez de karşıdaki kendi evlerinin pencerelerinin altın gibi pırıl pırıl ışıldadığını görmüş."

Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangisidir?

Orman hayatı

Küçük bir kızın kayboluşu

Yoksul insanların yaşam mücadelesi

Bir çocuğun merakını gidermek için yaptıkları

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"Annem apartmanın girişinde zile bastığında “Kim o?” sorusuna her defasında farklı bir yanıt verir. Ünlü sanatçıların adlarını söyler. Bu, onun bir şey öğretme taktiğidir. “Fikret Mualla” der, sonra yukarıya çıkar. “Kapıyı neden açtın? Fikret Mualla’nın kim olduğunu biliyor musun ki?” diye sorar. Tabii ki bilmiyorumdur. Bana bir açıklama yapmaz. Ben de merak ederim. İnternetten o sanatçıyı araştırırım."

Bu metindeki annenin aşağıdaki özelliklerinin hangisinin doğruluğundan emin olunamaz?

Sorularıyla merak uyandıran

Araştırmaya yönlendiren

İnterneti sık sık kullanan

Ünlü sanatçılar hakkında bilgisi olan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?