TÜRKÇE

Bu metinden Fatih Sultan Mehmet’le ilgili aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?

• Bilim insanlarına değer vermiş bir padişahtır

• Dünya tarihindeki en önemli liderlerden biridir

• Genç yaşında “Fatihˮ unvanını almıştır.

• Osmanlı topraklarını en geniş sınırlarına ulaştırmıştır

Benim tercih ettiğim dostlukta, ruhlar o kadar derinden uyuşmuş ve kaynaşmıştır ki onları birleştiren dikişin izleri kalmamıştır. Alelade dostlukları bu türden dostluklara benzetmeye kalkmayın. Alelade dostluklarda insan, eli dizginde yürümelidir. Aradaki bağ, yeteri kadar güçlü değildir çünkü.

Bu metindeki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

• Yardımsever olmak

• Risk almak

• Tedbirli davranmak

• Güven duymak

Yusuf, cep telefonunda ekran kilidi olarak bir desen oluşturur ve deseni unutmamak için bir kâğıda “Sağdan başlayarak elini kaldırmadan ‘N’ harfi çiz.” notunu yazar. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Buna göre Yusuf’un, deseni çizerken üzerinden geçtiği rakamlar hangisinde doğru sırayla verilmiştir?

• 9635741

• 3695147

• 7415963

• 9632147

Roma İmparatoru Sezar, gönderdiği mektupların düşmanlar tarafından anlaşılmasını istemediği için bir şifreleme yöntemi kullanmıştır. “Sezar Şifreleme Yöntemi” olarak anılan bu yönteme göre şifredeki her bir harfin yerine, alfabedeki sırasına göre kendinden sonraki üçüncü harf kullanılır. Örneğin “GÜN” kelimesi “IZP” şeklinde yazılır. Bu metinden hareketle “BARIŞ” sözcüğünün “Sezar Şifreleme Yöntemi”ne göre yazımı aşağıdakilerden hangisidir?

• ÇBŞKU

• DÇTKÜ

• ÇBŞJÜ

• DÇTLU

6. Bir adam, suda bata çıka ilerlemeye çalışan bir akrep görür. Onu kurtarmaya karar verip parmağını uzatınca akrep onu sokar. Adam, akrebi tekrar kurtarmaya çalışır, akrep onu yeniden sokar. Bunu gören biri, adama “Seni sürekli sokmasına rağmen onu hâlâ neden kurtarmaya çalışıyorsun?” diye sorduğunda şu cevabı alır: “Sokmak, akrebin doğasında vardır. Benim doğamda ise sevmek ve yardım etmek var. Sokmak akrebin doğasında var diye kendi doğamda olandan niçin vazgeçeyim?” Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

• Günlük hayatta rastlanabilecek bir olay anlatılmıştır

• Ders vermek amacıyla oluşturulmuştur.

• Karşılıklı konuşmaya yer verilmiştir.

• Olayın gerçekleştiği zaman bellidir.

Çocukluğumda kış mevsimi gelince babam beni bahçelere götürür; yaprakları dökülmüş, sadece gövdesi ve dalları kalmış ağaçların isimlerini sorardı bana. Bilirsem neşelenir, dönüşte bir şeyler ısmarlardı. O vakitler buna bir anlam veremezdim ama artık anlamını biliyorum. Babam aslında ağaçları değil, insanları öğretiyordu bana. İşin hikmeti buydu. Ağaçlar üzerinden insanları tanıma sanatı… Dalların meyve doluyken seni herkes tanır ve severdi. Yaprakların gölge verdiğinde yanına gelen, senden istifade eden çok olurdu. Kış ise zor günler, ağır şartlar demekti. İnsanlara verebileceğin yahut onların senden alacağı hiçbir şey yoktu. Zor zamanlarda da seni seven ve sana kucak açanlar hakiki dostların demekti. Bu metinde anlatılanlar aşağıdaki atasözlerinden hangisiyle ilişkilendirilebilir?

• Dost, kara günde belli olur.

• Dostun attığı taş, baş yarmaz.

• Dost ile ye, iç; alışveriş etme

• Dost başa, düşman ayağa bakar

Alper, Türkçe öğretmeninin verdiği bir ödev için aşağıdaki metni yazmıştır. Bahar mevsimi gelmişti. Baharın geldiği, çiçeklerin açmasından ve derelerin taşmasından anlaşılıyordu. Karların erimesiyle oluşan sular, önüne gelen her şeyi sürüklüyordu. Tohumlar yavaş yavaş filizlenmeye başlıyordu. Öğretmen, metni okuduktan sonra Alper’e şu önerilerde bulunmuştur:

I. Aralarında değişik yönlerden ilgi bulunan iki şeyden zayıf olanı kuvvetli olana benzetebilirsin.

II. İnsan dışındaki varlıklara insana özgü nitelikler vererek daha etkileyici bir anlatıma ulaşabilirsin.

III. İnsan dışındaki varlıkları konuşturarak, anlatmak istediğini farklı bir şekilde dile getirebilirsin.

IV. Bir şeyi olduğundan fazla büyüterek veya küçülterek anlatımı çarpıcı hâle getirebilirsin.

Alper, yazdığı metni bu öneriler doğrultusunda değiştirerek aşağıdaki metni oluşturmuştur. Çiçekler açıyor, dereler coşuyor, doğa tüm gücüyle baharın geldiğini müjdeliyordu. Dağları titreterek akan kar suları coşkusunu gizleyemiyor, önüne ne gelirse sürüklüyordu. Toprak mutluydu, direnmiyordu derinlerden fışkıran gizemli tohumlara.

Bu bilgilere göre Alper, değiştirdiği metinde öğretmeninin önerilerinden hangilerini uygulamıştır?

• I ve III.

• II ve III.

• I ve IV.

• II ve IV.

2. (I) Güneşin zararlı ışınlarından korunmak için ya bir gölgeye sığınıyor ya da cildimize güneş koruyucu krem sürüyoruz. (II) Fakat güneşten korunmanın, sağlığımız için bir risk oluşturduğu fikri önem kazanmaya başladı son yıllarda. (III) Dünya çapında büyük oranda artan D vitamini eksikliğinin, insanların güneşten korunmaya çalışmasından kaynaklandığı ortaya çıktı. (IV) D vitamini eksikliği, beraberinde güçsüz kemik ve dişleri, enfeksiyonları, kalp ve damar hastalıklarını getiriyor.

Bu metinde numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

• I. cümlede bir tespitte bulunulmuştur.

• II. cümlede düşüncenin yönü değişmiştir

• III. cümlede neden-sonuç ilişkisi söz konusudur

• IV. cümlede karşılaştırma yapılmıştır

I. Şekerin etkisiyle suyunu iyice salan çilekleri, yüksek ateşte kaynayana kadar pişirin.

II. Ocaktan almadan iki dakika önce limon suyu ekleyin. III. Çilekleri yıkayıp tencereye alın ve çileklerin üzerine şeker döküp bir gece bekletin.

IV. Kaynamaya başlayınca ocağın altını kısın ve ara ara dikkatli bir şekilde karıştırın.

Çilek reçeli yapım aşamalarının anlatıldığı numaralanmış cümleler olayların oluşuna göre sıralandığında hangisi baştan üçüncü olur?

• 1.

• 2.

• 3.

• 4.

Zamanla nasıl değişiyor insan

Hangi resmime baksam ben değilim

Nerede o günler, o şevk, o heyecan

Bu güler yüzlü adam ben değilim

Yalandır kaygısız olduğum yalan

Bu dizelerde aşağıdaki duygulardan hangisi yoktur?

• Beğenme

• Yakınma

• Özlem

• Şaşkınlık