Search Header Logo

ระบบนิเวศและความหลากหลายทางชีวภาพ

Authored by นายอุดม ด่านอุด

Science

9th Grade

Used 209+ times

ระบบนิเวศและความหลากหลายทางชีวภาพ
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดที่แสดงปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบที่มีชีวิตกับองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ

นกหลายชนิดทำรังอยู่บนต้นไม้ เพื่อใช้เป็นที่อยู่อาศัยและเลี้ยงดูลูก

เห็ดฟางชอบขึ้นอยู่บนฟางข้าว เพราะได้รับธาตุอาหารและความชื้นจากฟางข้าว

เฟินหลายชนิดเจริญเติบโตได้ดีเมื่อเกาะอยู่บนต้นไม้ใหญ่ เพราะได้รับแสงและอากาศมากกว่าที่พื้นดิน

พืชและสาหร่ายใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการสังเคราะห์ด้วยแสงและปล่อยแก๊สออกซิเจนออกสู่อากาศ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิต

ค้างคาวเพศผู้และเพศเมียจำนวนมากเกาะอยู่ในถ้ำ

สาหร่าย ปลาหางนกยูง ลูกน้ำอาศัยอยู่ร่วมกันในสระน้ำ

โกงกางจำนวนหลายต้นขึ้นอยู่บริเวณดินเลนใกล้ปากแม่น้ำ

โขลงช้างที่มีช้างหลายครอบครัวอาศัยอยู่รวมกันในป่าดิบชื้น

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สภาพแวดล้อมในข้อใดเป็นระบบนิเวศ

บริเวณสนามกีฬาของโรงเรียนมีหญ้าแห้วหมูขึ้นอยู่เต็มสนาม

แม่น้ำสายหนึ่งมีผักตบชวาที่เจริญเติบโตอย่างรวดเร็วและออกดอกสีม่วงพร้อมกันจนเต็มลำน้ำ

บริเวณสวนสัตว์มีสัตว์หลายชนิดอยู่ในกรง และมีการปลูกพืชหลายชนิดเป็นรั้วเพื่อความสวยงาม

เชิงเขาแห่งหนึ่งมีพืช สัตว์ และเห็ดหลายชนิดอาศัยอยู่ร่วมกันและมีความสัมพันธ์กันหลายรูปแบบ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับโซ่อาหาร

ปริมาณพลังงานที่ถ่ายทอดไปยังผู้บริโภคลำดับต่าง ๆ จะมีปริมาณเท่ากันเสมอ

กบจะนำพลังงานทั้งหมดที่ได้จากการกินตั๊กแตนไปใช้ในการสร้างเนื้อเยื่อของตนเอง

ข้าวเป็นผู้ผลิตที่มีพลังงานสะสมน้อยที่สุด ส่วนเหยี่ยวเป็นผู้บริโภคที่มีพลังงานสะสมมากที่สุด

ในการถ่ายทอดพลังงาน พลังงานส่วนหนึ่งจะสูญเสียไปกับการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของร่างกายและอีกส่วนหนึ่ง

สูญเสียไปในรูปความร้อน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดเรียงลำดับปริมาณพลังงานที่สะสมในสิ่งมีชีวิตของโซ่อาหารนี้จากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง

เหยี่ยว - กบ - ตั๊กแตน - ข้าว

ข้าว - ตั๊กแตน - กบ - เหยี่ยว

ตั๊กแตน - ข้าว - เหยี่ยว - กบ

เหยี่ยว - กบ - ข้าว – ตั๊กแตน

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ถ้ามีการฉีดสารพิษในสนามหญ้าทำให้สารพิษนี้ไปสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อของหญ้า ข้อใดเรียงลำดับสิ่งมีชีวิตที่มีโอกาสสะสมสารพิษจากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง

กบ - เหยี่ยว - หญ้า

ตั๊กแตน - กบ - เหยี่ยว

เหยี่ยว - กบ - ตั๊กแตน

หญ้า - ตั๊กแตน – เหยี่ยว

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

9. จงศึกษาข้อมูลและตอบคำถามจากการศึกษาความเข้มข้นของสารกำจัดศัตรูพืชในเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิต 5 ชนิดที่อยู่ในโซ่อาหารใน

สระน้ำแห่งหนึ่ง ได้ข้อมูลดังนี้ชนิดสิ่งมีชีวิต ปริมาณสารกำจัดศัตรูพืช (ppm)

A ตรวจพบน้อยมาก

B 0.47

C 0.04

D 2.11

E 0.09

ข้อใดแสดงโซ่อาหารในสระน้ำแห่งนี้ได้ถูกต้อง

A ➞ C ➞ E ➞ B ➞ D

A ➞ D ➞ B ➞ E ➞ C

C ➞ E ➞ B ➞ D ➞ A

D ➞ B ➞ E ➞ C ➞ A

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?