Lesson 1 Test

កំណត់តួទី n នៃស្វុីត 2, 5, 10, 17, 26,...

•  $2n+1$  
  

•  $n^2+1$  

•  $4n-2$  

•  $3n-1$  

កំណត់បីតួបន្ទាប់នៃស្វុីត

 $\frac{1}{3},\ \frac{1}{5},\ \frac{1}{7},\ \frac{1}{9},...$  

•  $\frac{1}{11},\ \frac{1}{13},\ \frac{1}{15}$  

•  $\frac{1}{11},\ \frac{1}{14},\ \frac{1}{15}$  

•  $\frac{1}{11},\ \frac{1}{14},\ \frac{1}{15}$  

• គ្មានជំម្រើសណាមួយត្រឹមត្រូវ

បើគេមានស្វុីត

 $a_n=\frac{\left(-1\right)^{2n}}{2n+1}$  គណនា  $a_5$  ។

•  $\frac{1}{10}$  

•  $\frac{1}{11}$  

•  $\frac{1}{12}$  

•  $\frac{1}{13}$  

តើស្វុីត

 $3,7,\ 11,\ 15,...$  ហៅថា ស្វុីតអ្វី?

• ស្វ៊ីតកំណត់

• ស្វ៊ីតអនន្តតួ

• ជាស្វ៊ីតកើន

• OTHERS

តើស្វុីតរាប់អស់មានលក្ខណៈដូចម្តេច?

• ជាស្វ៊ីតដែលអាចរាប់តួបាន

• ជាស្វ៊ីតមិនកំណត់

• ជាស្វ៊ីតកើន

• Others

កំណត់ 3 តួបន្ទាប់នៃស្វុីត  $36,\ 31,\ 26,\ 21,...$  

•  $16,10,6$  

•  $15,11,6$  

•  $16,11,6$ 

• Others

គេមានស្វុីត  $\left(a_n\right):\ \ a_n=\frac{3n}{2},\ n\ge5$ ។ សិក្សាអថេរភាពនៃស្វុីតនេះ។

• ស្វុីត  $\left(a_n\right)$  ជាស្វុីតកើន

• ស្វុីត  $\left(a_n\right)$  ជាស្វុីតចុះ

• ស្វុីត  $\left(a_n\right)$  ជាស្វុីតថេរ

• Others

• ជាស្វុីតម៉ូណូតូន

• មិនមែនជាស្វុីតម៉ូណូនតូន

• ស្វុីតកើន

• ស្វុីតចុះ

រកគោលលើនៃស្វុីត $\left(a_n\right)_{n\in N}\ :\ a_n=\frac{3}{n}\$  

•  $3$  

•  $0$  

•  $1$  

• Others 

រកគោលលើនៃស្វុីត $\left(a_n\right)_{n\in N}\ :\ a_n=\frac{2n+1}{n+3}\$  

•  $3$  

•  $0$  

•  $2$  

• Others