นวัตกรรม มีรากศัพท์มาจากภาษา

• ภาษาจีน

• ภาษาไทย

• ภาษาลาติน

• ภาษาอังกฤษ

ข้อใดให้ความหมายของคำว่า เทคโนโลยี ได้ถูกต้อง

• Techno แปลว่า วิธีการ และ Logy แปลว่า วิชา

• Techno แปลว่า การกระทำ และ Logy แปลว่า การศึกษา

• Techno แปลว่า การทดลอง และ Logy แปลว่า วิชาการ

• Techno แปลว่า วิธีทดลอง และ Logy แปลว่า วิชาการศึกษา

ข้อใด ไม่ใช่ เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

• โอเวอร์เฮด

• โปรเจคเตอร์

• กระดานอัจฉริยะ

• ชีตการเรียนการสอน

ข้อใด ไม่ใช่ รูปแบบของการใช้งานคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยในการจัดการเรียนการสอน

• สื่อผสม

• การสอน

• การจำลอง

• การฟังเพลง

CAI บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ย่อมาจาก

• Computer-Assisted Instruction

• Computer-Aeeisted instruction

• Computer-Aesistance Instruction

• Computer-Assustanced instruction

เทคโนโลยีการศึกษา เป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งใด

• บุคคล

• วิธีการ

• ทัศนคติ

• ความเชื่อ

เมื่อนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษาต้องคำนึงถึงสิ่งใด

• ประสิทธิภาพ

• ประสิทธิผล

• ประหยัด

• ถูกทุกข้อ

ขั้นตอนใดถูกต้องในการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนตาม ADDIE Model คือ

• ขั้นวิเคราะห์ + ขั้นออกแบบ + ขั้นพัฒนา + ขั้นนำไปใช้ + ขั้นประเมินผล

• ขั้นวิเคราะห์ + ขั้นสร้าง + ขั้นออกแบบ + ขั้นพัฒนา + ขั้นประเมินผล

• ขั้นวิเคราะห์ + ขั้นพัฒนา + ขั้นออกแบบ + ขั้นสร้าง + ขั้นประเมินผล

• ขั้นวิเคราะห์ + ขั้นออกแบบ + ขั้นสร้าง + ขั้นพัฒนา + ขั้นประเมินผล

ทำไมมนุษย์จึงคิดค้นนวัตกรรมและเทคโนโลยี

• เพื่อให้สะดวกแก่การใช้งานต่าง ๆ

• เพื่อขยายขีดความสามารถของมนุษย์

• เพื่อให้เข้าใจในเรื่องที่ยากให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น

• ถูกทุกข้อ

สาเหตุของการเกิดเทคโนโลยีการศึกษา คือ

• ความเจริญด้านวิทยาการ

• ความแตกต่างระหว่างบุคคล

• ปัญหาด้านการจัดการเรียนการสอน

• ถูกทุกข้อ