Kemahiran proses sains tahun 4

Kemahiran proses sains tahun 4

1st Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sains : Mesin Tahun 4

Sains : Mesin Tahun 4

1st - 12th Grade

10 Qs

Inferens, Nombor, Meramal

Inferens, Nombor, Meramal

1st - 12th Grade

15 Qs

sains ting 1 bab5

sains ting 1 bab5

1st Grade

15 Qs

Mesin Ringkas

Mesin Ringkas

1st - 5th Grade

15 Qs

"Ilmu tanpa amal ibarat pokok tidak berbuah"

"Ilmu tanpa amal ibarat pokok tidak berbuah"

1st - 3rd Grade

14 Qs

F1 SC (BM) 1st week FEB

F1 SC (BM) 1st week FEB

1st Grade

10 Qs

KUIZ SAINS MAGNET TAHUN 1

KUIZ SAINS MAGNET TAHUN 1

1st Grade

10 Qs

Sains Tahun 1: Magnet

Sains Tahun 1: Magnet

1st Grade

8 Qs

Kemahiran proses sains tahun 4

Kemahiran proses sains tahun 4

Assessment

Quiz

Science

1st Grade

Medium

Created by

NUR Moe

Used 19+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah di bawah menunjukkan seorang budak lelaki sedang mengkaji cara pergerakan seekor siput. Apakah kemahiran proses sains yang ditunjukkan oleh budak itu?

Meramal

Memerhati

Membuat inferens

Mengawal pemboleh ubah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan. Anak ayam mati selepas 2 jam. Apakah inferens yang boleh dibuat?

Anak ayam kekurangan air

Anak ayam kekurangan udara

Anak ayam kekurangan makanan

Anak ayam kekurangan cahaya matahari

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah menunjukkan panjang sebatang penyedut minuman yang diukur menggunakan skru. Berapakah jumlah panjang 4 batang penyedut minuman yang sama?

12 batang skru

18 batang skru

24 batang skru

30 batang skru

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Rajah berikut menunjukkan satu penyiasatan. Ramalan keadaan ais selepas 1 jam?

Ais kekal di atas meja

Ais melebur menjadi air

Ais bertukar warnanya

Rasa ais menjadi masin

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menggunakan deria penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa atau bau untuk

mengumpulkan maklumat tentang objek dan fenomena.

Memerhati

Meramal

Mengelas

Membuat Inferens

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menggunakan pemerhatian untuk mengasing dan mengumpulkan objek atau

fenomena berdasarkan ciri yang sama.

Memerhati

Meramal

Membuat Inferens

Mengelas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Membanding masa, jarak, luas, dan isipadu dengan unit yang berkaitan"

Pernyataan di atas merujuk kepada kemahiran proses sains ___________

Membuat Inferens

Meramal

Berkomunikasi

Mengukur dan menggunakan nombor

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?