中五考試温習(《始得西山宴遊記》)

作者寫西山之遊前先寫永州其他山水，這是甚麼寫作手法？

• 對比

• 襯托

• 對偶

• 比喻

作者使用襯托表現文章的主題「西山」，試簡述襯托手法的好處。(可選兩項)

• 西山的形象更更具體

• 突出主題

• 西山的形象更立體鮮明

• 委婉地抒發感情

「以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特」這句在文章中有何作用？

• 承上啟下

• 開門見山

• 總結上文

• 呼應上文

承上題，這句話在文章中如何起「承上」的作用？

• 總結上文作者遊西山的感受

• 總結上文作者見到徐軒軒行山

• 總結上文作者發現西山前遊覽山水的經驗

• 總結上文作者感到身心放鬆的感受

承上題，這句話在文章中如何起「啟下」的作用？

• 引出下文記述西山的平凡普通

• 引出下文記述遇見「嗯」先生的美好

• 引出下文記述作者發現西山的經過

• 引出下文記述作者發現永州其他山的經過

試根據作者的經歷，推測「以為凡是州之山水有異態者，皆我有也，而未始知西山之怪特。」的寄意。(可選兩項)

• 西山象徵人才，待有識之士發現

• 西山寄寓自己品格高尚

• 作者被貶，正如被埋沒的西山

• 西山寄寓自己不與世俗同流合污

試根據作者的經歷，推測「然後知是山之特立，不與培塿為類。」的寄意。(可選兩項)

• 西山象徵人才，待有識之士發現

• 西山寄寓自己品格高尚

• 作者被貶，正如被埋沒的西山

• 西山寄寓自己不與世俗同流合污

在《始得西山宴遊記》一文中，「始得」二字如何貫穿全文？(可選兩項)

• 「未始知西山之怪特」發現不到西山的美好

• 遊永州所有山，所以有與眾不同的體會

• 「望西山，始指異之」，引發西山之旅

• 遊覽西山後，作者感到自己與大自然相互融合

「自余為僇人」中，「僇人」是甚麼意思？

• 被愛錫的人

• 被貶謫之人

• 被毒打的人

• 被攻擊的人

「恆惴慄」中，「恆」是甚麼意思？

• 空閑

• 經常

• 然後

• 害怕