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中五考試温習(《始得西山宴遊記》)

Authored by Debbie wong

Arts

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中五考試温習(《始得西山宴遊記》)
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

作者寫西山之遊前先寫永州其他山水,這是甚麼寫作手法?

對比

襯托

對偶

比喻

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

作者使用襯托表現文章的主題「西山」,試簡述襯托手法的好處。(可選兩項)

西山的形象更更具體

突出主題

西山的形象更立體鮮明

委婉地抒發感情

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「以為凡是州之山水有異態者,皆我有也,而未始知西山之怪特」這句在文章中有何作用?

承上啟下

開門見山

總結上文

呼應上文

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

承上題,這句話在文章中如何起「承上」的作用?

總結上文作者遊西山的感受

總結上文作者見到徐軒軒行山

總結上文作者發現西山前遊覽山水的經驗

總結上文作者感到身心放鬆的感受

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

承上題,這句話在文章中如何起「啟下」的作用?

引出下文記述西山的平凡普通

引出下文記述遇見「嗯」先生的美好

引出下文記述作者發現西山的經過

引出下文記述作者發現永州其他山的經過

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

試根據作者的經歷,推測「以為凡是州之山水有異態者,皆我有也,而未始知西山之怪特。」的寄意。(可選兩項)

西山象徵人才,待有識之士發現

西山寄寓自己品格高尚

作者被貶,正如被埋沒的西山

西山寄寓自己不與世俗同流合污

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

試根據作者的經歷,推測「然後知是山之特立,不與培塿為類。」的寄意。(可選兩項)

西山象徵人才,待有識之士發現

西山寄寓自己品格高尚

作者被貶,正如被埋沒的西山

西山寄寓自己不與世俗同流合污

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